Item request has been placed!
×
Item request cannot be made.
×
Processing Request
Optimalisasi Peran Pecalang sebagai Representasi Desa Adat dalam Menunjang Percepatan Pencegahan Covid-19 di Provinsi Bali
Item request has been placed!
×
Item request cannot be made.
×
Processing Request
- Author(s): Suciati, Desak Ayu Putu
- Source:
Jurnal Bali Membangun Bali; Vol 2 No 1 (2021): April 2021; 15-28 ; Bali Membangun Bali: Jurnal Bappeda Litbang; Vol 2 No 1 (2021): April 2021; 15-28 ; 2722-2462 ; 2722-2454 ; 10.51172/jbmb.v2i1
- Subject Terms:
- Document Type:
article in journal/newspaper
- Language:
English
- Additional Information
- Publication Information:
Badan Riset dan Inovasi Daerah Provinsi Bali
- Publication Date:
2021
- Abstract:
Tujuan: Tujuan studi ini adalah merancang wujud optimalisasi peran pecalang dalam membantu penyelenggaraan ketertiban umum dan ketentraman masyarakat yang diselenggarakan oleh Tim Gugus Tugas Pencegahan Pandemi Covid-19. Metode penelitian: Studi ini berbentuk deskriptif-kualitatif yang lebih banyak menggunakan dan mengumpulkan informasi dengan cara mendalami setiap fenomena sosial yang terjadi. Hasil dan pembahasan: pembagian kewenangan penyelenggaraan ketertiban umum dan ketentraman masyarakat yang diselenggarakan oleh Satuan Polisi Pamong Praja Provinsi Bali dalam upaya pencegahan pandemi Covid-19 mengalami banyak hambatan. Implikasi: Diperlukan optimalisasi peran pecalang dalam membantu penyelenggaraan ketertiban umum dan ketentraman masyarakat yang diselenggarakan oleh Tim Gugus Tugas Pencegahan Pandemi Covid-19.
- File Description:
application/pdf
- Relation:
https://ejournal.baliprov.go.id/index.php/jbmb/article/view/151/105; https://ejournal.baliprov.go.id/index.php/jbmb/article/view/151
- Accession Number:
10.51172/jbmb.v2i1.151
- Online Access:
https://doi.org/10.51172/jbmb.v2i1.151
https://doi.org/10.51172/jbmb.v2i1
https://ejournal.baliprov.go.id/index.php/jbmb/article/view/151
- Rights:
Copyright (c) 2021 Desak Ayu Putu Suciati ; https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
- Accession Number:
edsbas.84D88519
No Comments.