Guía para valorar la inclusión en las escuelas : construcción participativa

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Author(s): Ferreyra, Horacio Ademar dir.; Yapur, Jorgelina co-dir.; Vidales, Silvia Noemí; Olmos, Alicia Eugenia coord.; Galli, Marianna; Stuppa, Liliana Graciela; Tanús, Sonia; Opertti, Renato; Sargiotto, Ayelén Ivana; Erramouspe, Carolina del Valle; Tortosa, José Luis; Scavuzzo, Rosa María; Vergara Fregoso, Martha; Magni, Giorgia; García García, Noemí; Canizzo, Marta Elena; Fumero, Silvia; Saucedo, María Gloria; Garello, María Virginia; Romanini, Héctor
Source:
Ferreyra, Horacio Ademar dir. orcid:0000-0002-6863-4355 , Yapur, Jorgelina co-dir., Vidales, Silvia Noemí, Olmos, Alicia Eugenia coord., Galli, Marianna orcid:0000-0003-0147-2192 , Stuppa, Liliana Graciela, Tanús, Sonia, Opertti, Renato, Sargiotto, Ayelén Ivana, Erramouspe, Carolina del Valle, Tortosa, José Luis, Scavuzzo, Rosa María, Vergara Fregoso, Martha, Magni, Giorgia, García García, Noemí, Canizzo, Marta Elena, Fumero, Silvia, Saucedo, María Gloria, Garello, María Virginia and Romanini, Héctor (2020) Guía para valorar la inclusión en las escuelas : construcción participativa. Culturas, políticas y prácticas inclusivas . Comunic-Arte. Universidad Católica de Córdoba - Facultad de Educación, Córdoba. ISBN 978-987-602-447-1 [Libro]
Subject Terms:
L Educación (General); LB Teoría y práctica de la educación
Document Type:
book
Language:
Spanish; Castilian