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Resignifying Poverty: Articulations about the Poor Provinces during the First Peronism in the Press of La Rioja, Argentina (1944-1955) ; Resignificando la pobreza: articulaciones sobre las provincias pobres durante el primer peronismo en la prensa de La Rioja, Argentina (1944-1955) ; Ressignificando a pobreza: articulações sobre as províncias pobres durante o primeiro peronismo na imprensa de La Rioja, Argentina (1944-1955)

• Authors : Truccone, Marilina

Subjects: press; poverty; discursivity

• Source: Dixit; Vol. 38 (2024): Dixit; e3025 ; 0797-3691 ; 1688-3497 ; 10.22235/d.v38

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Desempleo y pobreza: causas y remedio

• Authors : Viola, Roberto M.

• Source: Prisma (Histórica); Núm. 16 (2001): Relaciones laborales, mercado de trabajo y desarrollo empresarial; 107 - 117 ; 0797-8057

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Los derechos económicos y sociales y las condiciones materiales para su efectividad: Pobreza y justicia social en América Latina

• Authors : Gros Espiell, Héctor

• Source: Prisma (Histórica); Núm. 12 (1999): Filósofos vivos; 132 - 148 ; 0797-8057

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Pobreza y desarrollo. Situación y alternativas para el caso uruguayo.: Antecedentes y justificación del proyecto

• Authors : Marsiglia, Javier

• Source: Prisma (Histórica); Núm. 9 (1997): Las representaciones simbólicas de la integración; 151 - 156 ; 0797-8057

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SOCIAL ABILITIES IN PRE-SCHOOL CHILDREN IN POVERTY ENVIRONMENTS ; LAS HABILIDADES SOCIALES EN NIÑOS PREESCOLARES EN CONTEXTOS DE POBREZA

• Authors : Lacunza, Ana Betina; Contini de González, Norma

Subjects: habilidades sociales; niño preescolar; pobreza

• Source: Ciencias Psicológicas; 2009; Volumen 3 (1); 57-66 ; 1688-4221 ; 10.22235/cp.v3i1

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Who said that the youths «do not know anything»? Social representations on globalisation, work and poverty. ; ¿Quién dijo que los jóvenes «no saben nada»? Representacion es social es sobre globalización, trabajo y pobreza.

• Authors : Coudannes, Mariela

Subjects: jóvenes; problemas sociales; representaciones

• Source: Páginas de Educación; Vol. 1 No. 1 (2008): Páginas de Educación; 77-90 ; Páginas de Educación; Vol. 1 Núm. 1 (2008): Páginas de Educación; 77-90 ; Páginas de Educación ; Vol. 1 N.º 1

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BETWEEN POVERTY AND VIOLENCE: HOW DO DAILY STRESSORS AND EXPOSURE TO VIOLENCE AFFECT ADOLESCENTS LIVING IN A WAR ZONE? ; ENTRE POBREZA Y VIOLENCIA: ¿CÓMO AFECTAN LOS ESTRESORES DIARIOS Y LA VIOLENCIA A ADOLESCENTES EN ZONAS DE GUERRA?

• Authors : Mels, Cindy

Subjects: depresión; ansiedad; adolescencia

• Source: Ciencias Psicológicas; 2012; Volumen 6 (2); 111-122 ; 1688-4221 ; 10.22235/cp.v6i1

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The (re)configurations of socio-educational inequalities in the urban space of the municipality of San Martín (Buenos Aires) between 1991 and 2010 ; Las (re)configuraciones de las desigualdades socioeducativas en el espacio urbano del Partido de San Martín (Buenos Aires) entre 1991 y 2010

• Authors : Minchala, Carlos; Langer, Eduardo

Subjects: desigualdad; espacio urbano; escolaridad

• Source: Páginas de Educación; Vol. 14 No. 2 (2021): Páginas de Educación ; 52-76 ; Páginas de Educación; Vol. 14 Núm. 2 (2021): Páginas de Educación ; Páginas de Educación ; Vol. 14 N.º 2 (2021):

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Killer flus and the reign of corona virus ; Gripes asesinas y el reinado del virus corona ; Gripes assassinas e o reinado do coronavírus

• Authors : Rodríguez Ceberio, Marcelo

Subjects: COVID-19; pandemia; pobreza

• Source: Ciencias Psicológicas; 2021, Volumen 15(2); e-2704 ; 1688-4221 ; 10.22235/cp.v15i2

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Is the Problem at Home? Personal Relations and Educational Exclusion in the City of Buenos Aires (2001-2010) ; El problema, ¿está en la casa? Relaciones personales y exclusión educativa en la Ciudad de Buenos Aires (2001-2010)

• Authors : De Grande, Pablo

Subjects: dropout; inequality; vulnerability

• Source: Páginas de Educación; Vol. 12 No. 1 (2019): Páginas de Educación; 49-74 ; Páginas de Educación; Vol. 12 Núm. 1 (2019): Páginas de Educación; 49-74 ; Páginas de Educación ; Vol. 12 N.º 1

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