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Academic Journal

School subjects as fields in (trans)formation ; Las materias escolares como campos en (trans)formación ; As disciplinas escolares como campos em (trans)formação

Subjects: secondary education; France; social sciences

  • Source: Revista Brasileira de História da Educação; Vol 24 No 1 (2024): Publicação contínua; e338 ; Revista Brasileira de História da Educação; Vol. 24 Núm. 1 (2024): Publicação contínua; e338 ;

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Old social science textbooks for elementary schools ; Antiguos libros de texto de ciencias sociales para escuelas primaria ; Anciens manuels de sciences sociales pour l'école primaire ; Antigos livros didáticos de ciências sociais para a escola elementar

Subjects: textbook; social sciences; social science textbook

  • Source: Revista Brasileira de História da Educação; Vol 24 No 1 (2024): Publicação contínua; e335 ; Revista Brasileira de História da Educação; Vol. 24 Núm. 1 (2024): Publicação contínua; e335 ;

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Themes, methodologies and cores of meaning ; Temas, metodologías y núcleos de significado ; Temas, metodologias e núcleos de sentido

Subjects: professional master’s; teaching; social sciences

  • Source: Revista Brasileira de História da Educação; Vol 24 No 1 (2024): Publicação contínua; e339 ; Revista Brasileira de História da Educação; Vol. 24 Núm. 1 (2024): Publicação contínua; e339 ;

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History of teaching Social Sciences ; História do ensino das Ciências Sociais

Subjects: History of Education; Social Sciences; teaching

  • Source: Revista Brasileira de História da Educação; Vol 24 No 1 (2024): Publicação contínua; e333 ; Revista Brasileira de História da Educação; Vol. 24 Núm. 1 (2024): Publicação contínua; e333 ;

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