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Guerra Fría en Colombia: Expresiones y transformaciones.

Authors : Barrera, Ehmid Adolfo Gutiérrez¹

Source: Journal History of Latin American Education / Revista Historia de la Educación Latinoamericana; ene-jun2023, Vol. 25 Issue 40, p332-335, 4p

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30 AÑOS DE LOS GRUPOS DE INVESTIGACIÓN HISULA -- ILAC.

Authors : García, José Pascual Mora¹

Source: Journal History of Latin American Education / Revista Historia de la Educación Latinoamericana; ene-jun2023, Vol. 25 Issue 40, p339-342, 4p

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Factores intrínsecos a la sobrecarga laboral en el estrés del profesorado.

Authors : Jardey Suárez, Oscar¹, ; Daniela Suárez-Riveros, Lilian²; del Carmen Lizarazo-Osorio, Julio³

Source: Revista Praxis & Saber; 2022, Vol. 13 Issue 35, p1-16, 16p

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Human capital and modernization project of the Colombian university system, second half of the 20th century.

Authors : Pulido Cortés, Oscar¹, ; Espinel Bernal, Oscar Orlando²; Acuña Rodríguez, Olga Yaneth¹

Source: Revista Praxis & Saber; 2022, Vol. 13 Issue 35, p1-18, 18p

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La evaluación-revisión en prácticas de escritura para la formación docente en escuelas normales superiores.

Authors : Giraldo Gaviria, David Mauricio¹, ; Caro Lopera, Miguel Ángel¹

Source: Revista Praxis & Saber; 2022, Vol. 13 Issue 34, p1-14, 14p

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Competencias científicas en los currículos de Ciencias Naturales: estudio comparativo entre Brasil, Chile y Colombia.

Authors : Zompero Correo, Andreia de Freitas¹, ; Parga Lozano, Diana Lineth²; Werner da Rosa, Cleci Teresinha³

Source: Revista Praxis & Saber; 2022, Vol. 13 Issue 34, p1-17, 17p

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Culturas Políticas y Resiliencia en la Educación.

Authors : Pérez de Chacón, Betty¹

Source: Journal History of Latin American Education / Revista Historia de la Educación Latinoamericana; jul-dic2022, Vol. 24 Issue 39, p265-268, 4p

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Aspectos comparados da história dos movimentos sindicais docentes universitários da Argentina, Brasil, Colômbia, México e reflexões sobre o seu papel na contrarreforma universitária neoliberal.

Authors : Beserra de Paiva, Luís Roberto¹, ; Bauer, Carlos¹,

Source: Journal History of Latin American Education / Revista Historia de la Educación Latinoamericana; jul-dic2022, Vol. 24 Issue 39, p147-166, 20p

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Redes académicas, comunidades de práctica y universidad pública. Los casos de Colombia y Chile, 1930-1967.

Authors : Trina Aranda, Miguel Ángel¹, ; Molina Bravo, José Arturo², ; Álvarez Barreto, Alejandro²,

Source: Journal History of Latin American Education / Revista Historia de la Educación Latinoamericana; jul-dic2022, Vol. 24 Issue 39, p55-82, 28p

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Representaciones sociales de estudiantes del Catatumbo sobre escuela rural.

Authors : Ernesto Urbina-Cárdenas, Jesús¹, ; Johanna Díaz-Camarón, Julia²; Lucero Urbina-García, Diamar³

Source: Revista Praxis & Saber; 2022, Vol. 13 Issue 33, p1-18, 18p

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30 AÑOS DE LOS GRUPOS DE INVESTIGACIÓN HISULA -- ILAC.

Factores intrínsecos a la sobrecarga laboral en el estrés del profesorado.

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La evaluación-revisión en prácticas de escritura para la formación docente en escuelas normales superiores.

Competencias científicas en los currículos de Ciencias Naturales: estudio comparativo entre Brasil, Chile y Colombia.

Culturas Políticas y Resiliencia en la Educación.

Aspectos comparados da história dos movimentos sindicais docentes universitários da Argentina, Brasil, Colômbia, México e reflexões sobre o seu papel na contrarreforma universitária neoliberal.

Redes académicas, comunidades de práctica y universidad pública. Los casos de Colombia y Chile, 1930-1967.

Representaciones sociales de estudiantes del Catatumbo sobre escuela rural.

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