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Identidad personal y profesional de los docentes de preescolar en el distrito de Santa Marta Identidade pessoal e profissional dos docentes de pré-escolar no distrito de Santa Marta Personal and Professional Identity of Pre-School Teachers in the Santa Marta district ; Personal and professional identity of pre-school teachers in Santa Marta district Identidade pessoal and profissional two non-district school teachers of Santa Marta Personal and Professional Identity of Pre-School Teachers in the Santa Marta district

• Authors : María Dilia Mieles-Barrera; Iliana Margarita Henríquez-Linero; Ligia María Sánchez-Castellón

Subjects: identidad docente; formación de docentes; Colombia

• Source: Educación y Educadores, Vol 12, Iss 1, Pp 43-59 (2009)

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Inferencias para la reflexión sobre la calidad de la educación superior nocturna en ingeniería en Colombia Inferências para a reflexão sobre a qualidade da educação superior noturna em engenharia na Colômbia Inferences for Reflection on the Quality of University Night School in Engineering in Colombia ; Inferences for reflection on the quality of night-time engineering education in Colombia Inferências for a reflexão on a quality of University Night School in Engineering in Colombia

• Authors : Oscar Yecid Buitrago-Suescún; Alina Fedossova; Rodrigo Alberto Britto-Agudelo

Subjects: Calidad de la educación; formación; distribución de tiempo

• Source: Educación y Educadores, Vol 15, Iss 3, Pp 431-443 (2012)

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Consumo digital de jóvenes escolarizados en Villavicencio, Colombia ; Digital consumption of young schoolchildren in Villavicencio, Colombia

• Authors : Héctor Rolando Chaparro-Hurtado; Claudia Maritza Guzmán-Ariza

Subjects: Digitalización; tecnología de la información; Internet

• Source: Educación y Educadores, Vol 16, Iss 2, Pp 229-243 (2013)

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Políticas de inclusión educativa: una comparación entre Colombia y Chile ; Education inclusion policies: a comparison between Colombia and Chile

• Authors : Diana Vásquez-Orjuela

Subjects: Política educacional; integración escolar; educación comparada

• Source: Educación y Educadores, Vol 18, Iss 1, Pp 45-61 (2015)

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El Derecho Internacional Humanitario: principio de una educación para la paz

• Authors : Juan Fernando Contreras Ortiz

Subjects: educación para la paz; Derecho Internacional Humanitario; Colombia

• Source: Educación y Educadores, Vol 9, Iss 1, Pp 177-189 (2006)

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La vinculación Universidad-Sociedad desde una perspectiva social Links between University and Society through a social outlook

• Authors : Luis Alberto Malagón Plata

Subjects: educación superior; universidad y sociedad; currículo

• Source: Educación y Educadores, Vol 9, Iss 2, Pp 79-93 (2006)

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Currículo basado en competencias: una experiencia en educación universitaria Curriculum based on competences: An experience on university education

• Authors : Manuel Ignacio González Bernal

Subjects: currículo; educación superior; investigación evaluativo

• Source: Educación y Educadores, Vol 9, Iss 2, Pp 95-117 (2006)

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Obstáculos para el uso institucional de la evaluación* Obstacles for an Institutional use of Evaluation

• Authors : Marina Camargo Abello; Marybell Gutiérrez Duque; Alexandra Pedraza Ortíz

Subjects: Evaluación de la educación; Uso de información; Formación de profesores

• Source: Educación y Educadores, Vol 9, Iss 2, Pp 23-32 (2006)

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El Derecho Internacional Humanitario: principio de una educación para la paz

• Authors : Contreras Ortiz, Juan Fernando

Subjects: conflicto armado; educación para la paz; Education for peace

• Source: Educación y Educadores, Vol 9, Iss 1, Pp 177-189 (2006)Educación y Educadores, Volume: 9, Issue: 1, Pages: 177-189, Published: JUN 2006

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La educación superior frente a las tendencias sociales del contexto Higher education, facing the social tendencies of the context

• Authors : Rolando Enrique Escorcia Caballero; Alex Vlademir Gutiérrez Moreno; Hermes de Jesús Henríquez Algarín

Subjects: Educación superior; tendencias sociales; curriculum

• Source: Educación y Educadores, Vol 10, Iss 1, Pp 63-77 (2007)

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Retos del Programa Nacional de Bilingüismo: Colombia Bilingüe Desafios do Programa Nacional de Bilinguismo: Colômbia Bilíngue The Challenges Facing the National Program for Bilingualism: Bilingual Colombia ; Challenges of the National Bilingualism Programme: Colombia Bilingüe Demafios do National Bilingualism Programme: Mr Cologne MBIA Bilíngue The Challenges Facing the National Program for Bilingualism: Bilingual Colombia

• Authors : Yamith José Fandiño-Parra; Jenny Raquel Bermúdez-Jiménez; Víctor Elías Lugo-Vásquez

Subjects: Bilingüismo; inglés; elaboración de políticas

• Source: Educación y Educadores, Vol 15, Iss 3, Pp 363-381 (2012)

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La educación superior frente a las tendencias sociales del contexto.

• Authors : Caballero, Rolando Enrique Escorcia¹ ; Moreno, Alex Vlademir Gutiérrez¹ ; Algarín, Hermes de Jesús Henríquez²

Subjects: *HIGHER education; *CURRICULUM; *HUMAN beings

• Source: Educación y Educadores. 2007, Vol. 10 Issue 1, p63-77. 15p. 1 Diagram.

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Reseña de la obra pictórica del maestro Alonso Noreña.

• Authors : Franky, José Mario Fandiño

Subjects: *20TH century Colombian art; *COLOMBIAN painting; *COLLEGE teachersCOLOMBIANORENA, Alonso

• Source: Educación y Educadores. 2008, Vol. 11 Issue 1, preceding p11-11. 2p. 1 Illustration.

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Semilleros de investigación: una estrategia para la formación de investigadores.

• Authors : Quintero-Corzo, Josefina^1,2 ; Munévar-Molina, Raúl Ancízar^3,4 ; Munévar-Quintero, Fabio Ignacio^5,6

• Source: Educación y Educadores. 2008, Vol. 11 Issue 1, p31-42. 12p. 1 Chart.

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Alcance y límites de un currículo basado en competencias.

• Authors : González-Bernal, Manuel Ignacio^1,2

• Source: Educación y Educadores. 2008, Vol. 11 Issue 1, p69-102. 34p. 5 Charts.

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Necesidades de formación de directivos docentes: un estudio en instituciones educativas colombianas.

• Authors : Sandoval-Estupiñán, Luz Yolanda^1,2 ; Camargo-Abello, Marina^3,4 ; Vergara, Maribel^4,5

• Source: Educación y Educadores. 2008, Vol. 11 Issue 2, p11-48. 38p.

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Relación del material didáctico con la enseñanza de ciencia y tecnología.

• Authors : Angarita-Velandia, Maria Aidé^1,2 ; Fernández-Morales, Flavio Humberto^3,4 ; Duarte, Julio Enrique^3,4

• Source: Educación y Educadores. 2008, Vol. 11 Issue 2, p49-60. 12p. 4 Black and White Photographs, 5 Graphs.

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Evaluación del aprendizaje universitario.

• Authors : Ruiz, Flor Alba^1,2 ; Schumacher, Christian^3,4

Subjects: *HIGHER education evaluation; *HUMANITIES education; *CURRICULUM researchBOGOTA (Colombia); COLOMBIA

• Source: Educación y Educadores. 2008, Vol. 11 Issue 2, p91-105. 15p. 1 Chart, 9 Graphs.

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El escrito científico en la Universidad: propuesta de estrategias pedagógicas.

• Authors : Briceño-Moreno, María de los Ángeles^1,2

• Source: Educación y Educadores. 2008, Vol. 11 Issue 2, p107-118. 12p. 1 Diagram.

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Educar para corregir una actitud de los universitarios: el fideísmo Educar para corrigir uma atitude de faculdade: o fideísmo Education to Correct an Attitude among University Students and Teachers: Fideism

• Authors : Juan Fernando Selles

Subjects: investigación sobre el currículo; pertinencia de la educación; investigación pedagógica

• Source: Educación y Educadores, Vol 12, Iss 3, Pp 119-129 (2009)

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La pertinencia curricular: un estudio en tres programas universitarios A pertinência curricular: um estudo em três programas universitários Curriculum Relevance: A Study of Three University Programs

• Authors : Luis Alberto Malagón-Plata

Subjects: investigación sobre el currículo; pertinencia de la educación; investigación pedagógica

• Source: Educación y Educadores, Vol 12, Iss 1, Pp 11-27 (2009)

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Función versus institución: imaginarios de profesores y estudiantes universitarios Funçáo versus instituigáo: imaginários de professores e estudantes universitários Function Versus Institution: Images of University Professors and Students

• Authors : Napoleón Murcia-Peña; Juan Luís Pintos De Cea Naharro; Héctor Fabio Ospina-Serna

Subjects: investigación social; relación profesor-alumno; interacción social

• Source: Educación y Educadores, Vol 12, Iss 1, Pp 63-91 (2009)

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La pertinencia curricular: un estudio en tres programas universitarios.

• Authors : Malagón-Plata, Luis Alberto^1,2

Subjects: *COLLEGE curriculum; *CURRICULUM; *EDUCATIONAL relevanceMEDELLIN (Colombia); COLOMBIAUNIVERSIDAD de Antioquia

• Source: Educación y Educadores. 2009, Vol. 12 Issue 1, p11-27. 17p. 2 Diagrams, 5 Charts, 2 Graphs.

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Identidad personal y profesional de los docentes de preescolar en el distrito de Santa Marta.

• Authors : Mieles-Barrera, María Dilia^1,2,3 ; Henríquez-Linero, Iliana Margarita^2,4 ; Sánchez-Castellón, Ligia María^2,5

Subjects: *IDENTITY (Psychology); *PRESCHOOL teachers; *EARLY childhood teachersSANTA Marta (Colombia); COLOMBIAUNIVERSIDAD del Magdalena

• Source: Educación y Educadores. 2009, Vol. 12 Issue 1, p43-59. 17p. 1 Black and White Photograph, 1 Chart.

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Función versus institución. imaginarios de profesores y estudiantes universitarios.

• Authors : Murcia-Peña, Napoleón^1,2 ; De Cea Naharro, Juan Luís Pintos^3,4 ; Ospina-Serna, Héctor Fabio^5,6

Subjects: *COLLEGE teachers; *COLLEGE students; *SOCIAL valuesMANIZALES (Colombia); COLOMBIAUNIVERSIDAD de Caldas

• Source: Educación y Educadores. 2009, Vol. 12 Issue 1, p63-91. 29p. 2 Diagrams.

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Qué hacer con la tecnología en el aula: inventario de usos de las TIC para aprender y enseñar.

• Authors : Jaramillo, Patricia¹ ; Castañeda, Patricia² ; Pimienta, Martha²

Subjects: *EDUCATIONAL technology research; *HIGHER education research; *COLLEGE teachersCOLOMBIA

• Source: Educación y Educadores. 2009, Vol. 12 Issue 2, p159-179. 21p. 1 Diagram, 10 Charts, 7 Graphs.

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Imaginarios sociales y autoevaluación universitaria.

• Authors : Murcia-Peña, Napoleón¹ ; Murcia-Gómez, Jonathan² ; Murcia-Gómez, Napoleón²

Subjects: *EDUCATIONAL evaluation; *UNIVERSITY & college accreditation; *ETHNOGRAPHIC analysisCOLOMBIA

• Source: Educación y Educadores. 2009, Vol. 12 Issue 3, p99-115. 17p. 1 Diagram.

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Educar para corregir una actitud de los universitarios: el fideísmo.

• Authors : Sellés, Juan Fernando¹

• Source: Educación y Educadores. 2009, Vol. 12 Issue 3, p119-129. 11p.

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La formación de los profesores universitarios: una asignatura pendiente de la universidad colombiana A formação dos professores universitários: um aspecto não resolvido pela universidade colombiana Training College Professors: A Pending Matter at Colombian Institutions of Higher Education

• Authors : Ciro Parra-Moreno; Inés Ecima-Sánchez; María Patricia Gómez-Becerra

Subjects: Formación de profesores; educación superior; universidad privada

• Source: Educación y Educadores, Vol 13, Iss 3, Pp 421-452 (2010)

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Efectos no deseados de la formación para el trabajo en la educación media colombiana Efeitos indesejáveis da formação para o trabalho no ensino secundário na Colômbia Unwanted Effects of Job Training in Secondary Education in Colombia

• Authors : Claudia Milena Díaz-Ríos; Jorge Enrique Celis-Giraldo

Subjects: Educación para el trabajo; educación media; desarrollo de competencias laborales

• Source: Educación y Educadores, Vol 13, Iss 2, Pp 199-216 (2010)

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La paz nace en las aulas: evaluación del programa de reducción de la violencia en Colombia A paz começa na sala de aula: avaliação da redução da violência na Colômbia Peace Begins in the Classroom: Evaluation of a Program to Reduce Violence in Colombia

• Authors : Manuela Jiménez; Juanita Lleras; Ana María Nieto

Subjects: Educación para la paz; solución de conflictos; violencia escolar

• Source: Educación y Educadores, Vol 13, Iss 3, Pp 347-359 (2010)

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La institucionalización de la actividad científica en Colombia. Estudio de un caso fallido: Study of a Failed Case A institucionalização da atividade científica na Colômbia. Estudo de um caso frustrado The Institutionalization of Scientific Activity in Colombia

• Authors : Rómulo Gallego-Badillo; Royman Pérez-Miranda; Adriana Patricia Gallego-Torres

Subjects: Historia de la educación colombiana; historia de la ciencia; epistemología de las ciencias

• Source: Educación y Educadores, Vol 13, Iss 3, Pp 361-375 (2010)

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Factores asociados a la calidad en las facultades de Derecho de alto rendimiento académico en Colombia Fatores associados à qualidade nas faculdades de direito com alto desempenho acadêmico na Colômbia Factors Associated with Quality in Colombia's Top Law Schools

• Authors : Teresa Flórez-Peña; José Miguel Rojas-Cristancho

Subjects: Calidad de la educación; evaluación de conocimientos; educación superior

• Source: Educación y Educadores, Vol 13, Iss 2, Pp 185-197 (2010)

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Factores asociados a la calidad en las facultades de Derecho de alto rendimiento académico en Colombia.

• Authors : Flórez-Peña, Teresa¹ ; Rojas-Cristancho, José Miguel

• Source: Educación y Educadores. 2010, Vol. 13 Issue 2, p185-197. 13p. 2 Charts.

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Factores asociados a la calidad en las facultades de Derecho de alto rendimiento académico en Colombia

• Authors : José Miguel Rojas-Cristancho; Teresa del Socorro Flórez-Peña

Subjects: Higher education; ensino jurídico; media_common.quotation_subject

• Source: Educación y Educadores, Volume: 13, Issue: 2, Pages: 185-197, Published: AUG 2010

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Efectos no deseados de la formación para el trabajo en la educación media colombiana.

• Authors : Díaz-Ríos, Claudia Milena¹ ; Celis-Giraldo, Jorge Enrique²

• Source: Educación y Educadores. 2010, Vol. 13 Issue 2, p199-216. 18p.

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English Textbooks for Teaching and Learning English as a Foreign Language: Do They Really Help to Develop Communicative Competence?

• Authors : Gómez-Rodríguez, Luis Fernando^1,2

Subjects: *COMMUNICATION in foreign language education; *ENGLISH language textbooks for foreign speakers; *TRAINING of English teachersCOLOMBIA

• Source: Educación y Educadores. sep-dic2010, Vol. 13 Issue 3, p327-346. 20p. 4 Charts, 5 Graphs.

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La paz nace en las aulas: evaluación del programa de reducción de la violencia en Colombia.

• Authors : Jiménez, Manuela¹ ; Nieto, Ana María² ; Lleras, Juanita³

Subjects: *SCHOOL violence; *PUBLIC schools; *CONFLICT managementCOLOMBIA

• Source: Educación y Educadores. sep-dic2010, Vol. 13 Issue 3, p347-359. 13p.

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La institucionalización de la actividad científica en Colombia. Estudio de un caso fallido.

• Authors : Gallego-Badillo, Rómulo¹ ; Gallego-Torres, Adriana Patricia^2,3 ; Pérez-Miranda, Royman⁴

Subjects: *NATURAL history education; *SCIENCE education; *EDUCATION policyCOLOMBIA

• Source: Educación y Educadores. sep-dic2010, Vol. 13 Issue 3, p361-375. 15p.

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Evaluación de un plan de formación para docentes no profesionales en educación: pedagogía de la lectura y la escritura.

• Authors : Rojas-Arias, Sandra Patricia^1,2 ; Flórez-Romero, Rita^2,3

Subjects: *TEACHER education; *TEACHER training; *TEACHER training coursesBOGOTA (Colombia); COLOMBIA

• Source: Educación y Educadores. sep-dic2010, Vol. 13 Issue 3, p377-396. 20p. 2 Charts, 2 Graphs.

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La formación de los profesores universitarios: una asignatura pendiente de la universidad colombiana.

• Authors : Parra-Moreno, Ciro¹ ; Gómez-Becerra, María Patricia² ; Ecima-Sánchez, Inés³

Subjects: *TRAINING of college teachers; *TEACHER training; *EFFECTIVE teachingCOLOMBIA

• Source: Educación y Educadores. sep-dic2010, Vol. 13 Issue 3, p421-452. 32p. 2 Diagrams.

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Peer tutoring as an educational strategy in college ; Tutoría entre pares como una estrategia pedagógica universitaria ; Tutoria entre pares como estrategia pedagógica universitária

• Authors : Cardozo-Ortiz, Claudia Esperanza

Subjects: Academic performance; university education; teaching strategies

• Source: Educación y Educadores; Vol. 14 No. 2 (2011): Educación y Educadores ; Educación y Educadores; Vol. 14 Núm. 2 (2011): Educación y Educadores ; Educación y Educadores; v. 14 n. 2 (2011):

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El valor predictivo de los exámenes de Estado frente al rendimiento académico universitario O valor preditivo dos testes de Estado frente ao desempenho acadêmico na universidade The Value of State Exams in Predicting College Academic Performance

• Authors : Catherine Pereira; Giovanni Hernández; Ignacio Gómez

Subjects: Calidad de la educación; rendimiento académico; educación superior

• Source: Educación y Educadores, Vol 14, Iss 1, Pp 51-65 (2011)

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Tutoría entre pares como una estrategia pedagógica universitaria Tutoria entre pares como estrategia pedagógica universitária Peer tutoring as an educational strategy in college

• Authors : Claudia Esperanza Cardozo-Ortiz

Subjects: Rendimiento académico; educación universitaria; estrategias de enseñanza

• Source: Educación y Educadores, Vol 14, Iss 2, Pp 309-325 (2011)

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La extensión universitaria en América Latina: concepciones y tendencias Extensão universitaria na América Latina: conceitos e tendências University Extension in Latin America: Concepts and Trends

• Authors : María Carolina Ortiz-Riaga; María Eugenia Morales-Rubiano

Subjects: Educación superior; extensión universitaria; Latinoamérica

• Source: Educación y Educadores, Vol 14, Iss 2, Pp 349-366 (2011)

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Indicadores de calidad de las plataformas educativas digitales Indicadores de qualidade das plataformas educacionais digitais Indicators of the Quality of Digital Educational Platforms

• Authors : Mireya Ardila-Rodríguez

Subjects: Calidad de la educación; educación superior; informática educativa

• Source: Educación y Educadores, Vol 14, Iss 1, Pp 189-206 (2011)

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University Extension in Latin America: Concepts and Trends ; La extensión universitaria en América Latina: concepciones y tendencias ; Extensão universitária na América Latina: conceitos e tendências

• Authors : Ortiz-Riaga, María Carolina; Morales-Rubiano, María Eugenia

Subjects: Higher education; university extension; Latin America

• Source: Educación y Educadores; Vol. 14 No. 2 (2011): Educación y Educadores ; Educación y Educadores; Vol. 14 Núm. 2 (2011): Educación y Educadores ; Educación y Educadores; v. 14 n. 2 (2011):

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El valor predictivo de los exámenes de Estado frente al rendimiento académico universitario

• Authors : Giovanni Hernández; Catherine Pereira; Ignacio Gómez

Subjects: rendimiento académico; Multivariate statistics; Higher education

• Source: Educación y Educadores, Volume: 14, Issue: 1, Pages: 51-65, Published: APR 2011

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El valor predictivo de los exámenes de Estado frente al rendimiento académico universitario.

• Authors : Pereira, Catherine¹ ; Hernández, Giovanni² ; Gómez, Ignacio³

Subjects: *HIGHER education; *ACADEMIC achievement evaluation; *STANDARDIZED testsCOLOMBIA

• Source: Educación y Educadores. 2011, Vol. 14 Issue 1, p51-65. 15p. 1 Diagram, 6 Charts, 1 Graph.

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Efectividad de las estrategias de retención universitaria: la función del docente Efetividade das estratégias de retenção na universidade: o papel do professor The Effectiveness of College Retention Strategies: The Teacher's Role

• Authors : Clelia Pineda-Báez; Alexandra Pedraza-Ortiz; Iván Darío Moreno

Subjects: deserção; desertion; deserción escolar

• Source: Educación y Educadores, Vol 14, Iss 1, Pp 119-135 (2011)

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