Source: (pensamiento), (palabra). Y obra; No. 30 (2023): jul.-dic.; 108-120 ; (pensamiento), (palabra). Y obra; Núm. 30 (2023): jul.-dic.; 108-120 ; (pensamiento), (palabra). Y obra; n. 30 (2023): jul.-dic.;

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Trajectories, Practices, and Contributions from Global Citizenship Education in Colombia ; Trayectoria, prácticas y aportes de la educación para la ciudadanía mundial en Colombia ; Trajetória, práticas e contribuições da educação para a cidadania mundial na Colômbia

Authors : Aguilar-Forero, Nicolás; Díaz-Marín, Johann Streiker; Velásquez-Niño, Ana María

Subjects: education; citizenship; peace

Source: Revista Colombiana de Educación; No. 88 (2023): Revista Colombiana de Educación; 278-298 ; Revista Colombiana de Educación; Núm. 88 (2023): Revista Colombiana de Educación; 278-298 ; Revista

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Colombian education in globalization (1990-2000) ; La educación colombiana en la globalización (1990-2000) ; A educação colombiana na globalização (1990-2000)

Authors : Valdés Martínez , Gonzalo; Devia Olaya , Liana Katherine; Vargas Herrera, Loren Katerine

Subjects: Globalization; Education; Colombia

Source: Folios; No. 57 (2023): ene-jun; 163-176 ; Folios; Núm. 57 (2023): ene-jun; 163-176 ; Folios; n. 57 (2023): ene-jun; 163-176 ; 0120-2146 ; 2462-8417

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Health education and teacher training in Spain, Colombia and Argentina. Progress of a documentary review (2005-2020) ; Educación para la Salud y formación de profesores en España, Colombia y Argentina. Avances de una revisión documental (2005-2020) ; Educação em saúde e formação de professores na Espanha, Colômbia e Argentina. Progresso de uma revisão documental (2005-2020)

Authors : Escobar, Gloria Inés; Vallejo, Yolanda Catalina; Hernández, Análida

Subjects: Teacher training; Health Education; areas

Source: Bio-grafía; 2022: Memorias XI Congreso Latinoamericano de Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental ; 2619-3531 ; 2027-1034

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Training of biologists in the colombian north coast and the emerging dynamics of higher education in the region: an analysis from teachers' perceptions ; Formación de biólogos en la costa norte colombiana y la dinámica emergente de la educación superior en la región: un análisis desde las percepciones docentes ; Formação de biólogos no litoral norte colombiano e a dinâmica emergente do ensino superior na região: uma análise a partir da percepção de professores

Authors : Aycardi- Morinelly, María Paulina; Flórez- Nisperuza , Elvira Patricia

Subjects: Training of biologists; Colombian North Coast; Emerging dynamics

Source: Bio-grafía; 2022: Memorias XI Congreso Latinoamericano de Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental ; 2619-3531 ; 2027-1034

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State of the field of research in School Environmental Projects in Colombia (PRAE) ; Estado del arte de las Investigaciones en Proyectos Ambientales Escolares (PRAE) en Colombia ; Estado da arte das pesquisas em Projetos Ambientais Escolares (prae) na Colômbia

Authors : Espinosa Rojas, Diana; Castaño Barrera, Óscar Mauricio

Subjects: Environment; environmental education; legislation on environmental education in Colombia

Source: Bio-grafía; Vol. 15 No. 28 (2022): ene-Jun; 37-51 ; Bio-grafía; Vol. 15 Núm. 28 (2022): ene-Jun; 37-51 ; Bio-grafía; v. 15 n. 28 (2022): ene-Jun; 37-51 ; 2619-3531 ; 2027-1034

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In Oscar Muñoz's Bathroom: The Experience of Estrangement among Mirrors, Sinks and Bathroom Curtains ; En el baño de Óscar Muñoz: la experiencia de extrañamiento entre espejos, lavamanos y cortinas de baño ; No banheiro de Oscar Muñoz: a experiência de estranjo entre espelhos, pia e cortinas de banheiros

Authors : Pineda, Adryan Fabrizio

Subjects: Oscar Muñoz; extrañamiento; objeto artístico

Source: (pensamiento), (palabra). Y obra; No. 27 (2022): ene-jun ; (pensamiento), (palabra). Y obra; Núm. 27 (2022): ene-jun ; (pensamiento), (palabra). Y obra; n. 27 (2022): ene-jun ; 2462-8441 ; 2011-804X

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School Social Sciences in Colombia on the History Blackboard: Exploring the Visible and the Sayable ; Las ciencias sociales escolares en Colombia al tablero de la historia: explorando lo visible y lo enunciable ; As ciências sociais escolares na Colômbia ao quadro da história: explorando o visível e o enunciável

Authors : Martínez Mora, Nathalia

Subjects: school social sciences; epistemology of social sciences; history of school disciplines

Source: Pedagogía y Saberes; No. 57 (2022): jul-dic; 61-80 ; Pedagogía y Saberes; Núm. 57 (2022): jul-dic; 61-80 ; Pedagogía y Saberes; n. 57 (2022): jul-dic; 61-80 ; 2500-6436 ; 0121-2494

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Enrique Olaya Herrera: and his support for us interests in Colombia: the documents that the State Department did not want to reveal ; Enrique Olaya Herrera y su apoyo a los intereses estadounidenses en Colombia: los documentos que el Departamento de Estado no quiso revelar ; Enrique Olaya Herrera e seu apoio aos interesses dos Estados Unidos na Colômbia: os documentos que o Departamento de Estado nao quis revelar

Authors : Atehortúa-Cruz, Adolfo León; Kern, Gudrun

Subjects: Enrique Olaya Herrera; petróleo; United Fruit Company

Source: Folios; No. 55 (2022): ene-jun; 65-88 ; Folios; Núm. 55 (2022): ene-jun; 65-88 ; Folios; n. 55 (2022): ene-jun; 65-88 ; 0120-2146 ; 2462-8417

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Ethno Botanical Knowledge Transmission in a Rural Community in the Colombian Andes ; Transmisión del conocimiento etnobotánico en una comunidad campesina de los Andes colombianos ; Transmissão do conhecimento etnobotânico em uma comunidade camponesa dos Andes colombianos

Authors : Husain-Talero, Soraya

Subjects: knowledge transmission; ethnobotany; education

Source: Revista Colombiana de Educación; No. 83 (2021): Dossier: Infancia, educación e historia en Iberoamérica (parte 2) ; Revista Colombiana de Educación; Núm. 83 (2021): Dossier: Infancia, educación

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Multidimensionality of Biodiversity. Contributions to the Initial Training of Biology Teachers in Colombia ; Multidimensionalidad de la biodiversidad. Aportes a la formación inicial de profesores de biología en Colombia ; Multidimensionalidade da biodiversidade. Contribuições para a formação inicial de professores de biologia na Colômbia

Authors : Castro Moreno, Julio Alejandro; Valbuena Ussa, Édgar Orlay; Escobar Gil, Gloria Inés

Subjects: biodiversity; biology teacher training; Colombia

Source: Tecné, Episteme y Didaxis: TED; No. 50 (2021): jul-dic ; Tecné, Episteme y Didaxis: TED; Núm. 50 (2021): jul-dic ; Tecné, Episteme y Didaxis: TED; n. 50 (2021): jul-dic ; 2323-0126 ; 0121-3814

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Post-conflict Reconciliation, Learning with Egalitarian Peoples: South Africa after Apartheid (palabra) (pensamiento), (palabra). Y oBra ; Reconciliación del posconflicto, aprendizaje con pueblos igualitarios: Sudáfrica después del apartheid ; Reconciliação o pós-conflito, aprendendo com povos igualitários: África do Sul após o apartheid

Authors : Muthien, Bernedette

Subjects: post-conflict resolution; post-apartheid; South Africa

Source: (pensamiento), (palabra). Y obra; No. 22 (2019): jul-dic ; (pensamiento), (palabra). Y obra; Núm. 22 (2019): jul-dic ; (pensamiento), (palabra). Y obra; n. 22 (2019): jul-dic ; 2462-8441 ; 2011-804X

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The environmental education in the scholar curriculum: integration areas for addressing the topic of the mining in Colombia. ; La educación ambiental en el currículo escolar: una integración de áreas para abordar el tema de la minería en Colombia

Authors : Ramirez Carvajal, Diana María; Lopera Pérez, Marisol

Subjects: Environmental Education; curricular integration; mining in Colombia

Source: Bio-grafía; 2019: Número extraordinario Memorias del X Encuentro Nacional de Experiencias en Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental. V Congreso Nacional de Investigación en Enseñanza

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The Research on University Desertion in Colombia 2006-2016. Trends and Results ; La investigación sobre deserción universitaria en Colombia 2006-2016. Tendencias y resultados ; A pesquisa sobre a deserção universitária na Colômbia 2006-2016. Tendências e resultados

Authors : Rodríguez Urrego, Marcela

Subjects: desertion; retention; higher education

Source: Pedagogía y Saberes; No. 51 (2019): jul-dic ; Pedagogía y Saberes; Núm. 51 (2019): jul-dic ; Pedagogía y Saberes; n. 51 (2019): jul-dic ; 2500-6436 ; 0121-2494

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Research Trends to Think about the Relationship between School Social Sciences and the Epistemology of Social Sciences in Colombia ; Tendencias investigativas para pensar la relación entre las ciencias sociales escolares y la epistemología de las ciencias sociales en Colombia ; Tendências de pesquisa para pensar a relação entre as Ciências Sociais escolares e a epistemologia das Ciências Sociais na Colômbia

Authors : Martínez Mora, Nathalia

Subjects: social sciences in school; epistemology of social sciences; history of school subjects

Source: Pedagogía y Saberes; No. 49 (2018): jul-dic; 95.113 ; Pedagogía y Saberes; Núm. 49 (2018): jul-dic; 95.113 ; Pedagogía y Saberes; n. 49 (2018): jul-dic; 95.113 ; 2500-6436 ; 0121-2494

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Pedagogical Practice as a Tool to Historicize Pedagogy in Colombia ; La práctica pedagógica como herramienta para historiar la pedagogía en Colombia ; prática pedagógica: ferramenta para historicizar a pedagogia na Colômbia

Authors : Ríos Beltrán, Rafael

Subjects: Pedagogical practice; pedagogy in Colombia; history of pedagogy

Source: Pedagogía y Saberes; No. 49 (2018): jul-dic; 27.40 ; Pedagogía y Saberes; Núm. 49 (2018): jul-dic; 27.40 ; Pedagogía y Saberes; n. 49 (2018): jul-dic; 27.40 ; 2500-6436 ; 0121-2494

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Lexicalization of Some Verbs in Colombian Spanish ; Lexicalización de algunos verbos en el español de Colombia ; Lexicalização de alguns verbos no espanhol da Colômbia

Authors : Espejo Olaya, Maria Bernarda; Ciro, Lirian Astrid

Subjects: español de Colombia; lexicalización; lexicografía

Source: Folios; No. 46 (2017): (jul-dic); 163.182 ; Folios; Núm. 46 (2017): (jul-dic); 163.182 ; Folios; n. 46 (2017): (jul-dic); 163.182 ; 0120-2146 ; 2462-8417

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Colombia en la guerra de Corea

Authors : Atehortúa Cruz, Adolfo León

Subjects: Ejército Nacional; historia del Ejército; Guerra de Corea

Source: Folios; No. 27 (2008): ene-jun; 63.76 ; Folios; Núm. 27 (2008): ene-jun; 63.76 ; Folios; n. 27 (2008): ene-jun; 63.76 ; 0120-2146 ; 2462-8417

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Transformaciones territoriales: ganadería y agroindustria en Vichada (Colombia)

Authors : Gómez Nore, Patricia

Subjects: ganadería; actividades agroindustriales y forestales; transformación del paisaje

Source: Zegusqua; Núm. 8 (2017): ene-jun

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Comparative Analysis of the Curricula of Undergraduate Programs in Philosophy in Colombia, Part Two: Content ; Análisis comparativo de los planes de estudio de los programas de pregrado en filosofía en Colombia, segunda parte: contenidos ; Análise comparativa das grades curriculares dos programas de graduação em filosofia na Colômbia, segunda parte: conteúdos

Authors : Farieta Barrera, René Alejandro

Subjects: cybernetic way of being; avatar; cybernetics

Source: Folios; No. 48 (2018): (jul-dic); 167-191 ; Folios; Núm. 48 (2018): (jul-dic); 167-191 ; Folios; n. 48 (2018): (jul-dic); 167-191 ; 0120-2146 ; 2462-8417

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Identification of Teachers-in- Training with their Own Nation at a Public University in Bogotá ; La identificación con la nación propia de maestros en formación en una universidad pública de Bogotá ; A identificação com a nação própria de professores em formação em uma universidade pública de Bogotá

Authors : Arias Gómez, Diego Hernán; Ruiz Silva, Alexander

Subjects: Educación; identidad nacional; juventud

Source: Pedagogía y Saberes; No. 45 (2016): Pedagogía y saberes 45; 65.78 ; Pedagogía y Saberes; Núm. 45 (2016): jul-dic; 65.78 ; Pedagogía y Saberes; n. 45 (2016): Pedagogía y saberes 45; 65.78 ;

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Reflexión crítica sobre los resultados obtenidos en Competencias Gener icas evaluadas por SABER PRO (2014) a profesores en formación de Ciencias Naturales y Educación Ambiental en Colombia

Authors : Martínez Rodríguez, Christian Yasser; Mendoza Pinilla, Luis Felipe; Ríos Avella, Christian Reyney

Subjects: Competencias Genéricas; SABER PRO; profesores

Source: Bio-grafía; 2017: Número Extraordinario, IV Congreso Nacional de Investigación en Enseñanza de la Biología. (Bogotá, 9,10,11 de octubre de 2017); 402-410 ; 2619-3531 ; 2027-1034

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La celebración de los ochenta años de la educación física como profesión en Colombia. El motor para retomar un trabajo investigativo

Authors : Preciado Mora, Germán

Subjects: formación de profesores; educación física; historia

Source: Lúdica Pedagógica; No. 25 (2017): (ene-jun) ; Lúdica Pedagógica; Núm. 25 (2017): (ene-jun) ; Lúdica Pedagógica; n. 25 (2017): (ene-jun) ; 2462-845X ; 0121-4128

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