Source: Educación y Educadores; Vol. 25 No. 2 (2022); e2524 ; Educación y Educadores; Vol. 25 Núm. 2 (2022); e2524 ; Educación y Educadores; v. 25 n. 2 (2022); e2524 ; 2027-5358 ; 0123-1294 ;

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Memory from the Colombian Diaspora. Analysis of Simón Hernández’s Documentary Film Pizarro ; Memoria desde la diáspora colombiana. Un análisis del documental Pizarro, de Simón Hernández ; Memória a partir da diáspora colombiana. Uma análise do documentário Pizarro, de Simón Hernández

Authors : Calvo de Castro, Pablo; Marcos Ramos, María

Subjects: Carlos Pizarro; Colombia; conflicto

Source: Palabra Clave; Vol. 26 No. 1 (2023): Contemporary Visual Culture in Latin America; e2617 ; Palabra Clave; Vol. 26 Núm. 1 (2023): Cultura visual contemporánea en Latinoamérica; e2617 ; 2027-534X ;

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Bibliometric Evaluation of Communication Research in Colombia Using Scopus (2011-2021) ; Evaluación bibliométrica de la investigación en Comunicación en Colombia a partir de Scopus (2011-2021) ; Avaliação bibliométrica da pesquisa em comunicação na Colômbia com base na Scopus (2011-2021)

Authors : Gregorio-Chaviano, Orlando; López-Mesa, Evony Katherine; Peralta-González, María Josefa

Subjects: Bibliometrics; Colombia; communication

Source: Palabra Clave; Vol. 26 No. 3 (2023); e2334 ; Palabra Clave; Vol. 26 Núm. 3 (2023); e2334 ; 2027-534X ; 0122-8285 ; 10.5294/pacla.2023.26.3

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Narratives of the Conflict: The Pedagogy of Memory in a District of Medellín, Colombia ; Narrativas del conflicto: pedagogía de la memoria en un barrio de Medellín ; Narrativas do conflito: pedagogia da memória num bairro de Medellín

Authors : Restrepo Restrepo, Harold

Subjects: Colombia; conflicto armado; educación para la pazMemoria histórica; contexto colombiano principalmente.Memoria histórica, contexto colombiano principalmente.

Source: Educación y Educadores; Vol. 25 No. 3 (2022); e2533 ; Educación y Educadores; Vol. 25 Núm. 3 (2022); e2533 ; Educación y Educadores; v. 25 n. 3 (2022); e2533 ; 2027-5358 ; 0123-1294 ;

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Dispossessed and Displaced: A Look at Land Restitution Justice from its Rulings ; Despojados y desplazados: una mirada a la justicia de restitución de tierras desde sus sentencias ; Desapropriados e deslocados: um olhar sobre a justiça de restituição de terras a partir de suas sentenças

Authors : Martínez Luna, William Fernando; Gutiérrez Salazar, Martha Liliana

Subjects: Reparations; court rulings; land restitution

Source: Díkaion; Vol. 32 No. 1 (2023); e3214 ; Díkaion; Vol. 32 Núm. 1 (2023); e3214 ; Díkaion; v. 32 n. 1 (2023); e3214 ; 2027-5366 ; 0120-8942 ; 10.5294/dika.2023.32.1

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Novel Strategies for Emerging Challenges and Possibilities: University Teaching during the Pandemic ; A nuevos retos y posibilidades, iguales estrategias: docencia universitaria durante la pandemia ; Para novos desafios e possibilidades, estratégias iguais: docência universitária durante a pandemia

Authors : Calle-Álvarez, Gerzon Yair

Subjects: Colombia; competencias docentes; enseñanza superior

Source: Educación y Educadores; Vol. 25 No. 2 (2022); e2523 ; Educación y Educadores; Vol. 25 Núm. 2 (2022); e2523 ; Educación y Educadores; v. 25 n. 2 (2022); e2523 ; 2027-5358 ; 0123-1294 ;

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Neurodidactics and Critical Thinking: Perspectives for Today’s Education ; Neurodidáctica y pensamiento crítico: perspectivas para la educación actual ; Neurodidática e pensamento crítico: perspectivas para a educação atual

Authors : Zuluaga Marín, Marisol; Botero Suaza, José Camilo; Martínez Romero, Ana María

Subjects: Colombian education; learning methods; neurodidactics

Source: Educación y Educadores; Vol. 25 No. 2 (2022); e2522 ; Educación y Educadores; Vol. 25 Núm. 2 (2022); e2522 ; Educación y Educadores; v. 25 n. 2 (2022); e2522 ; 2027-5358 ; 0123-1294 ;

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Reflexiones desde la distancia: análisis ponderado y sereno del modelo transicional en Colombia

Authors : Rosero Narváez, Karen Daniela

Subjects: justicia transicional; Colombia; Acuerdo de paz

Source: Díkaion; Vol. 31 No. 2 (2022); e31211 ; Díkaion; Vol. 31 Núm. 2 (2022); e31211 ; Díkaion; v. 31 n. 2 (2022); e31211 ; 2027-5366 ; 0120-8942 ; 10.5294/dika.2022.31.2

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Datafication in Corruption Contexts: Sociotechnical Imaginaries and Resistance Practices vis-à-vis Anti-Poverty Systems in Colombia ; Datificación en contextos de corrupción: imaginarios sociotécnicos y prácticas de resistencia frente a sistemas antipobreza en Colombia ; Dados em contextos de corrupção: imaginários sociotécnicos e práticas de resistência frente aos sistemas de combate à pobreza na Colômbia

Authors : Barreneche, Carlos; Lombana Bermúdez, Andrés; Ramos Martín, Juan

Subjects: Colombia; corrupción; datificación

Source: Palabra Clave; Vol. 24 No. 3 (2021): Latin American perspectives on datafication and artificial intelligence; e2434 ; Palabra Clave; Vol. 24 Núm. 3 (2021): Latin American perspectives on datafication

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Education: A Means to Reparation for Victims and Perpetrators of the Colombian Armed Conflict ; Educación: medio reparador de víctimas y victimarios del conflicto armado colombiano ; Educação: meio reparador de vítimas e vitimários do conflito armado colombiano

Authors : Rincón Ospina, Ferney Hernán

Subjects: Colombia; conflicto armado; educación escolar

Source: Educación y Educadores; Vol. 24 No. 1 (2021); 91-110 ; Educación y Educadores; Vol. 24 Núm. 1 (2021); 91-110 ; Educación y Educadores; v. 24 n. 1 (2021); 91-110 ; 2027-5358 ; 0123-1294 ;

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The Rural School versus Urban Expansion: Conflicts and Prospects ; La Escuela rural frente a la expansión urbana: conflictos y oportunidades ; A Escola rural ante a expansão urbana: conflitos e oportunidades

Authors : Rivera Sepúlveda, Álvaro Andrés; Vergara, Maribel

Subjects: Bogotá; Colombia; Educación rural

Source: Educación y Educadores; Vol. 24 No. 1 (2021); 71-90 ; Educación y Educadores; Vol. 24 Núm. 1 (2021); 71-90 ; Educación y Educadores; v. 24 n. 1 (2021); 71-90 ; 2027-5358 ; 0123-1294 ;

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Educational Robotics: Curricular Proposal for Colombia ; Robótica educativa: propuesta curricular para Colombia ; Robótica educativa: proposta curricular para a Colômbia

Authors : Pérez-Acosta, Gisselle Ximena; Mendoza-Moreno, Miguel Ángel

Subjects: Colombia; diseño de currículum; innovación educacional

Source: Educación y Educadores; Vol. 23 No. 4 (2020); 577-595 ; Educación y Educadores; Vol. 23 Núm. 4 (2020); 577-595 ; Educación y Educadores; v. 23 n. 4 (2020); 577-595 ; 2027-5358 ; 0123-1294 ;

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Argument Proficiency: A Key Factor in Teacher Training ; Competencia argumentativa: un factor clave en la formación de docentes ; Competência argumentativa: um fator-chave na formação de docentes

Authors : Ruiz-Ortega, Francisco Javier; Dussan Luberth, Carmen

Subjects: Competencia argumentativa; desarrollo de competencias; desarrollo de habilidades

Source: Educación y Educadores; Vol. 24 No. 1 (2021); 30-50 ; Educación y Educadores; Vol. 24 Núm. 1 (2021); 30-50 ; Educación y Educadores; v. 24 n. 1 (2021); 30-50 ; 2027-5358 ; 0123-1294 ;

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Proposals for the Adequate Incorporation of the Right to Try: The United States-Colombia Case ; Propuestas para una adecuada recepción del derecho a acceder a tratamientos y medicamentos experimentales: caso Estados Unidos-Colombia ; Propostas para uma adequada recepção do direito de acesso a tratamentos e medicamentos experimentais: caso Estados Unidos-Colômbia

Authors : Duque Giraldo, Mateo

Subjects: Propuestas para regular el derecho a acceder a tratamientos experimentales; incongruencias en la traslación del derecho; rol de los pacientes

Source: Díkaion; Vol. 29 No. 2 (2020); 411-440 ; Díkaion; Vol. 29 Núm. 2 (2020); 411-440 ; Díkaion; v. 29 n. 2 (2020); 411-440 ; 2027-5366 ; 0120-8942 ; 10.5294/dika.2020.29.2

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Marco propositivo de relaciones entre innovación colaborativa abierta y comunicación estratégica: aplicación a un grupo de empresas de origen antioqueño

Authors : Preciado-Hoyos, Angela

Subjects: Open collaborative innovation; interest groups; strategic communication

Source: Palabra Clave; Vol. 23 No. 2 (2020); e2326 ; Palabra Clave; Vol. 23 Núm. 2 (2020); e2326 ; 2027-534X ; 0122-8285 ; 10.5294/pacla.2020.23.2

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Compromiso de las universidades colombianas con la sustentabilidad

Authors : Plata Rangel, Ángela María; Holguín Aguirre, María Teresa; Sáenz Zapata, Orlando

Subjects: Colombia; sustainable development; higher education

Source: Educación y Educadores; Vol. 23 No. 2 (2020); 159-178 ; Educación y Educadores; Vol. 23 Núm. 2 (2020); 159-178 ; Educación y Educadores; v. 23 n. 2 (2020); 159-178 ; 2027-5358 ; 0123-1294 ;

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Percepción de los docentes sobre sus acciones innovadoras

Authors : Leal-Fonseca, Diego Ernesto; Rojas de Francisco, Laura Isabel; Ortiz-Padilla, Tatiana

Subjects: Bogota; Colombia; schoolchildren education

Source: Educación y Educadores; Vol. 23 No. 3 (2020); 427-443 ; Educación y Educadores; Vol. 23 Núm. 3 (2020); 427-443 ; Educación y Educadores; v. 23 n. 3 (2020); 427-443 ; 2027-5358 ; 0123-1294 ;

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Juegos de negociación: estrategia para formación de competencias ciudadanas en universitarios

Authors : Núñez Rueda, Silvia Nathalia; Zambrano Mantilla, Angélica María; Palacio García, Luis Alejandro

Subjects: Colombia; competency education; social qualifications

Source: Educación y Educadores; Vol. 23 No. 2 (2020); 291-308 ; Educación y Educadores; Vol. 23 Núm. 2 (2020); 291-308 ; Educación y Educadores; v. 23 n. 2 (2020); 291-308 ; 2027-5358 ; 0123-1294 ;

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Enseñanzas y aprendizajes sobre la Cátedra de la paz en Colombia

Authors : Vásquez Russi, Catalina María

Subjects: Chair for peace; Colombia; school curriculum

Source: Educación y Educadores; Vol. 23 No. 2 (2020); 221-239 ; Educación y Educadores; Vol. 23 Núm. 2 (2020); 221-239 ; Educación y Educadores; v. 23 n. 2 (2020); 221-239 ; 2027-5358 ; 0123-1294 ;

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Una experiencia de periodismo militante

Authors : Diaz Jaramillo, Jose Abelardo

Subjects: Journalism; revolution; social change

Source: Palabra Clave; Vol. 23 No. 4 (2020); e2347 ; Palabra Clave; Vol. 23 Núm. 4 (2020); e2347 ; 2027-534X ; 0122-8285 ; 10.5294/pacla.2020.23.4

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Comités de Bioética Clínico Asistencial en las instituciones de salud públicas y privadas de los niveles de mediana y alta complejidad de las ciudades de la costa atlántica de Colombia

Authors : Carrillo González, Stephanye; Lorduy Gómez, Jaime; Muñoz Baldiris, Ruby

Subjects: Bioethics; ethics committees; delivery of health care

Source: Persona y Bioética; Vol. 23 No. 1 (2019) ; Persona y Bioética; Vol. 23 Núm. 1 (2019) ; Persona y Bioética; v. 23 n. 1 (2019) ; 2027-5382 ; 0123-3122 ; 10.5294/pebi.2019.23.1

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The Making of a Modern Newspaper: El Tiempo in Colombia, 1911–1940

Authors : Aponte, Oscar

Subjects: Colombia; newspapers; journalism

Source: Palabra Clave; Vol. 22 No. 4 (2019): Historia(s) de la comunicación ; Palabra Clave; Vol. 22 Núm. 4 (2019): Historia(s) de la comunicación ; 2027-534X ; 0122-8285 ; 10.5294/pacla.2019.22.4

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La Colombia de Pedro Sonderéguer desde la atalaya bonaerense de La Nación

Authors : Vallejo, Maryluz

Subjects: Political history; press; journalism

Source: Palabra Clave; Vol. 22 No. 4 (2019): Historia(s) de la comunicación ; Palabra Clave; Vol. 22 Núm. 4 (2019): Historia(s) de la comunicación ; 2027-534X ; 0122-8285 ; 10.5294/pacla.2019.22.4

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Las imágenes de las víctimas del conflicto armado en la revista Semana: políticas, significados culturales y visibilización

Authors : Olaya Gualteros, Dixon Vladimir

Subjects: Photography; political violence; war victim

Source: Palabra Clave; Vol. 23 No. 1 (2020); 1-30 ; Palabra Clave; Vol. 23 Núm. 1 (2020); 1-30 ; 2027-534X ; 0122-8285 ; 10.5294/pacla.2020.23.1

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Enseñanza a partir de saberes tradicionales de las comunidades de la etnia Wayuu

Authors : Melo, Nadenka Beatriz

Subjects: Etno education; Wayuu ethnicity; intercultural education

Source: Educación y Educadores; Vol. 22 No. 2 (2019) ; Educación y Educadores; Vol. 22 Núm. 2 (2019) ; Educación y Educadores; v. 22 n. 2 (2019) ; 2027-5358 ; 0123-1294 ; 10.5294/edu.2019.22.2

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