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APRENDIZAJE COLABORATIVO EN LA ENSEÑANZA DE MATEMÁTICA.

Authors : Velásquez Álava, Wellington Leodan¹ ; Vivero Cedeño, Ana Dolores² ; Rivas Posligua, Wilson Oswaldo³

Source: Revista Científica Arbitrada Multidisciplinaria PENTACIENCIAS. oct-dic2023, Vol. 5 Issue 6, p103-123. 21p.

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SEGUIMIENTO A EGRESADOS DE LA CARRERA DE PEDAGOGÍA EN MATEMÁTICA EN EDUCACIÓN MEDIA. EL CASO DE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL NORTE, CHILE.

Authors : Guevara Bermúdez, Guillermo¹, ; Castillo Ladino, Patricia¹, ; del Campo Conejeros, Luis¹,

Source: Calidad en la Educación; dic2023, Issue 59, p83-110, 28p

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DINÁMICA DEL PENSAMIENTO LÓGICO EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA.

Authors : Toapanta Chicaiza, Evelin Vanesa¹ ; López Parra, Juan Luis²

Source: Revista Científica Arbitrada Multidisciplinaria PENTACIENCIAS. oct-dic2023, Vol. 5 Issue 6, p476-486. 11p.

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Estrategia ABP para la resolución de problemas en la asignatura Matemática en básica media.

Authors : Tenecela Jerez, Bertha Azucena¹ ; Analuisa Martinez, Silvia Magaly¹ ; Vázquez Alvarez, Arian¹

Source: Sinergia Académica. 2024 Special Issue, Vol. 7, p33-57. 25p.

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La formación del profesorado de matemáticas en tiempos de crisis paradigmática.

Authors : Gascón, Josep¹

Source: Educação Matemática Pesquisa. 2023, Vol. 25 Issue 2, p211-237. 27p.

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Significados y sentidos atribuidos a la práctica escolar por estudiantes concluyentes de licenciatura en matemáticas: los casos de Brasil y Colombia.

Authors : Daza Damian, Gustavo Javier¹ ; Alves Souto, Romélia Mara²

Source: Educação Matemática Pesquisa. 2022, Vol. 24 Issue 3, p355-392. 38p.

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Cibernética. Matemáticas, lógica y máquinas.

Authors : SADOSKY, MANUEL¹

Source: Acta Psiquiátrica y Psicológica de América Latina. jun2023, Vol. 69 Issue 2, p120-132. 13p.

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EL USO DEL ENTORNO DE APRENDIZAJE GoConqr, PARA LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS EN 8vo DE BÁSICA EN ECUADOR.

Authors : del Rocío Giler Marmolejo, Teresa Marlene¹ ; Anchundia Álava, Pablo Bernardo¹ ; González Baquerizo, Leonardo Xavier¹

Source: Revista Científica Arbitrada Multidisciplinaria PENTACIENCIAS. oct-dic2023, Vol. 5 Issue 6, p48-61. 14p.

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Política, saber y ética: la necesidad de replantear la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas.

Authors : Radford, Luis¹

Source: Educação Matemática Pesquisa. 2023, Vol. 25 Issue 2, p45-68. 24p.

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Representaciones de contenidos, aplicaciones prácticas y relaciones interdisciplinarias como núcleo de coherencia en Educación Matemática.

Authors : Gamboa Graus, Michel Enrique¹,

Source: Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores; ene2023, Vol. 10 Issue 2, p1-27, 27p

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EL USO DEL ENTORNO DE APRENDIZAJE GoConqr, PARA LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS EN 8vo DE BÁSICA EN ECUADOR.

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Representaciones de contenidos, aplicaciones prácticas y relaciones interdisciplinarias como núcleo de coherencia en Educación Matemática.