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Student-teacher interaction in CLIL and non-CLIL elementary education. A case study of verbal-pedagogical strategies and participation during read alouds in a Natural Science classroom

• Authors : Alejo González, Rafael; Lucero Fustes, Manuel; Schleppegrell, Mary

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Contribuciones de un blog a la identidad, el desarrollo y la profesionalización de la Educación Social

• Authors : Rodríguez Torre, Íñigo; Gezuraga Amundarain, Monike; Darretxe Urrutxi, Leire

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Competencia digital del futuro docente de Educación Infantil y Primaria: un estudio por comparaciones múltiples

• Authors : García Cheikh-Lahlou, Enrique Alastor; Guillén Gámez, David; Ruiz Palmero, Julio

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Relación entre la educación y el trabajo infantil en niños y adolescentes de Uruguay

• Authors : Urruticoechea, Alar; Verazza Mañan, Elena

• Source: URRUTICOECHEA, A. y VERAZZA MAÑAN, E. (2019). Relación entre la educación y el trabajo infantil en niños y adolescentes de Uruguay. Revista INFAD de Psicología. International Journal of

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Bilingual education under debate. Practice, research and teacher education

• Authors : Martínez Agudo, Juan de Dios; Maya Retamar, María Guadalupe de la; Alejo González, Rafael

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¿Puede la formación en altas capacidades afectar las actitudes de los maestros en educación primaria?

• Authors : Seade Mejía, Carolina; Encalada, Glenda; Peñaherrera Vélez, María José

• Source: Seade Mejía, C., Encalada, G., Peñaherrera Vélez, M.J., Dávila Pontón, Y., & Vélez Calvo, X. (2019). ¿Puede la formación en altas capacidades afectar las actitudes de los maestros en

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Cuando termina la vida: una propuesta pedagógica para la Educación Infantil

• Authors : Sánchez Gil, Cintia

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Recursos Educativos Abiertos y metodologías activas para la enseñanza de STEM en Educación Primaria

• Authors : Arabit García, Javier; Prendes Espinosa, María Paz; Serrano Sánchez, José Luis

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Emociones, bienestar subjetivo y género en el aprendizaje de baloncesto en la formación docente: estudio de casos

• Authors : Mujica Johnson, Felipe; Serrano Muñoz, Fernando

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Identidad profesional docente en la Educación Física: revisión integrativa de literatura

• Authors : Cistermas Villalobos, Constanza; Batista, Paula; Merellano Navarro, Eugenio

• Source: Cisternas-Villalobos, C., Batista, P., Merellano-Navarro, E., & Ribeiro-Silva E. (2023). Identidad Profesional Docente en la Educación Física: revisión integrativa de literatura. E-balonmano.com:

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