Search Results

Success of math learning in the light of the sensorimotor and cognitive profile of school-age children ; A számolás tanulásának sikeressége az iskolakezdő szenzomotoros és kognitív profil tükrében

• Authors : Gyarmathy, Éva; Gyarmathy, Zsófia; Kökényesi, Imre

Subjects: szenzomotoros és kognitív profil; matematika; iskolakezdés

• Source: Iskolakultúra; Vol. 33 No. 8 (2023); 3-18 ; Iskolakultúra; Évf. 33 szám 8 (2023); 3-18 ; 1588-0818 ; 1215-5233

Record details

TANULMÁNYI ÉS NEM TANULMÁNYI EREDMÉNYESSÉG A LEMORZSOLÓDÁS ÉS EGÉSZSÉGMAGATARTÁS TÜKRÉBEN SPORTISKOLAI ÉS NEM SPORTISKOLAI INTÉZMÉNYEKBEN1.

• Authors : Eszter, Kovács Karolina¹,

• Source: PedActa; 2019, Vol. 9 Issue 1, p55-67, 13p

Record details

About a Math Textbook for Engineering Students ; Egy matematika jegyzetről mérnökhallgatóknak

• Authors : Varga, Adrienn

• Source: International Journal of Engineering and Management Sciences; Vol. 2 No. 2 (2017); 132-138 ; International Journal of Engineering and Management Sciences; Évf. 2 szám 2 (2017); 132-138 ; 2498-700X

Record details

Egy matematika jegyzetről mérnökhallgatóknak = About a math textbook for engineering students

• Authors : Varga, Adrienn

Subjects: Természettudományok; Matematika- és számítástudományok

Record details

STRUCTURES OF DATABASES FOR IMPACT STUDIES OF DEVELOPMENT PROGRAMMES IN A FREE STATISTICAL SOFTWARE: IN THE SOFTWARE ’R’ ; A FEJLESZTŐPROGRAMOK HATÁSVIZSGÁLATÁT SZOLGÁLÓ ADATBÁZISOK SZERKEZETE EGY INGYENES STATISZTIKAI SZOFTVERBEN: AZ R-BEN

• Authors : Abari, Kálmán; Mező, Ferenc; Mező, Katalin

Subjects: development programme; effectivenes study; statitics

• Source: Special Treatment - Interdisciplinary Journal; Vol. 1 No. 2 (2015); 37-47 ; Különleges Bánásmód - Interdiszciplináris folyóirat; Évf. 1 szám 2 (2015); 37-47 ; 2498-5368

Record details

BASIC TERMS IN MATHEMATICAL STATISTICS OF IMPACT STUDIES FOR DEVELOPMENTAL PROGRAMS ; FEJLESZTŐPROGRAMOK HATÁSVIZSGÁLATÁNAK MATEMATIKAI STATISZTIKAI ALAPFOGALMAI

• Authors : Máth, János; Mező, Ferenc; Abari, Kálmán

Subjects: development programmes; effectiveness studies; statitics

• Source: Special Treatment - Interdisciplinary Journal; Vol. 1 No. 1 (2015); 69-77 ; Különleges Bánásmód - Interdiszciplináris folyóirat; Évf. 1 szám 1 (2015); 69-77 ; 2498-5368

Record details

MATHEMATICAL STATISTICAL BACKGROUND OF SELF-CONTROLLED EFFECTIVENESS STUDY OF DEVELOPMENT PROGRAMMES ; FEJLESZTŐPROGRAMOK ÖNKONTROLLOS HATÁSVIZSGÁLATÁNAK MATEMATIKAI STATISZTIKAI HÁTTERE

• Authors : Mező, Ferenc; Máth, János; Abari, Kálmán

Subjects: development programmes; effectiveness study; statistics

• Source: Special Treatment - Interdisciplinary Journal; Vol. 1 No. 4 (2015); 65-75 ; Különleges Bánásmód - Interdiszciplináris folyóirat; Évf. 1 szám 4 (2015); 65-75 ; 2498-5368

Record details

MATHEMATICAL STATISTICAL BACKGROUND OF ONE SAMPLE, CRITERIUM ORIENTED EFFECTIVENESS STUDY OF DEVELOPMENT PROGRAMMES ; FEJLESZTŐPROGRAMOK EGYMINTÁS, KRITÉRIUMORIENTÁLT HATÁSVIZSGÁLATÁNAK MATEMATIKAI STATISZTIKAI HÁTTERE

• Authors : Mező, Ferenc; Máth, János; Abari, Kálmán

Subjects: development programme; effectiveness study; statistic

• Source: Special Treatment - Interdisciplinary Journal; Vol. 1 No. 3 (2015); 69-78 ; Különleges Bánásmód - Interdiszciplináris folyóirat; Évf. 1 szám 3 (2015); 69-78 ; 2498-5368

Record details

MATHEMATICAL STATISTICAL BACKGROUND OF ONE SAMPLED LONGITUDINAL STUDY OF DEVELOPMENT PROGRAMMES ; FEJLESZTŐPROGRAMOK EGYMINTÁS LONGITUDINÁLIS VIZSGÁLATÁNAK MATEMATIKAI STATISZTIKAI HÁTTERE

• Authors : Mező, Ferenc; Máth, János; Abari, Kálmán

Subjects: development programmes; effectiveness study; statistics

• Source: Special Treatment - Interdisciplinary Journal; Vol. 2 No. 1 (2016); 63-72 ; Különleges Bánásmód - Interdiszciplináris folyóirat; Évf. 2 szám 1 (2016); 63-72 ; 2498-5368

Record details

DEVELOPMENT OF LOGICAL-MATHEMATICAL ABILITIES OF HEARING IMPAIRED STUDENTS THROUGH THE USE OF BOARD GAMES ; HALLÁSSÉRÜLT TANULÓK LOGIKAI-MATEMATIKAI KÉPESSÉGEINEK FEJLESZTÉSE TÁBLAJÁTÉKOKKAL

• Authors : Bolgár, Brigitta; Ráduly-Zörgő, Éva

Subjects: logical and math skills; effective learning environment; game-based skill development

• Source: Special Treatment - Interdisciplinary Journal; Vol. 1 No. 2 (2015); 5-16 ; Különleges Bánásmód - Interdiszciplináris folyóirat; Évf. 1 szám 2 (2015); 5-16 ; 2498-5368

Record details