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Aportes de Los Ejes DOC en la construcción del Conocimiento Profesional del Profesor en formación

• Authors : Fonseca, Guillermo

Subjects: Conocimiento Profesional del Profesor; Ejes DOC; Formación de profesores

• Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 2607-2612Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias

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Alfabetización científica y diseño de secuencias didácticas de investigación escolar para infantil en la formación inicial de maestros/as

• Authors : Eugenio, Marcia

Subjects: Alfabetización científica; Educación Infantil; Huerto educativo

• Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 2109-2114Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias

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Enseñanza universal y única

• Authors : Jessica Enith Fajardo Carrillo

Subjects: Historias familiares; Investigación escolar; Enseñanza única y universal

• Source: Textos y Contextos desde el Sur, Iss 11 (2023)

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Escuela infantil y ciencia: la indagación científica para entender la realidad circundante

• Authors : De la Blanca, Soledad; Hidalgo, Jose; Burgos, Consuelo

Subjects: Educación infantil; investigación escolar; indagación científica

• Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 979-983Enseñanza de las

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Sistematización de la experiencia : Investigación escolar con enfoque ambiental como estrategia pedagógica en el Instituto Henao y Arrubla ; Systematization of experience: school research with an environmental approach as a pedagogical strategy at The Henao y Arrubla Institute

• Authors : Joya Medina, Leidy; Novoa, José B

Subjects: Sistematización; Investigación escolar; Educación virtual

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Challenges and possibilities in the implementation of school research. results of the investigative processes in the educational institutions of commune 80 of the municipality of Medellín ; Retos y posibilidades en la implementación de la investigación escolar. resultados de los procesos investigativos en las instituciones educativas de la comuna 80 del municipio de Medellín

• Authors : Rodríguez Vides , Antonio

Subjects: school research; pedagogical practices; research skills

• Source: Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar; Vol. 7 Núm. 3 (2023); 2300-2326 ; 2707-2215 ; 2707-2207 ; 10.37811/cl_rcm.v7i3

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INVESTIGACIONES ESCOLARES POR PARTE DE ESTUDIANTES DE SEXTO A OCTAVO DE BACHILLERATO EN EL MARCO DE LA ALFABETIZACIÓN CIENTÍFICA EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA PRESENTACIÓN, MEDELLÍN-COLOMBIA

• Authors : Diana Espinosa Rojas

Subjects: alfabetización científica; investigación escolar; problemáticas escolares

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Una lengua visual ; A visual language

• Authors : Congote, Miladys

Subjects: EAFIT Children's University; Leyes; EquidadMedellín de: Lat: 06 15 00 N degrees minutes Lat: 6.2500 decimal degrees Long: 075 36 00 W degrees minutes Long: -75.6000 decimal degrees

• Source: Revista Catalejo, Núm. 14 (2021)

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Equidad y política ; Equity and politics

• Authors : Universidad de los niños EAFIT; Universidad de los niños EAFIT

Subjects: EAFIT Children's University; Leyes; EquidadMedellín de: Lat: 06 15 00 N degrees minutes Lat: 6.2500 decimal degrees Long: 075 36 00 W degrees minutes Long: -75.6000 decimal degrees

• Source: Revista Catalejo, Núm. 14 (2021)

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Un tránsito que inicia: Parque Explora, escenario equitativo para la apropiación social del conocimiento ; Retrieving data. Wait a few seconds and try to cut or copy again

• Authors : Ortiz Gil, Alejandra; Aristizabal Garcia, Diana Catalina; Restrepo Cadavid, Juliana

Subjects: EAFIT Children's University; Leyes; EquidadMedellín de: Lat: 06 15 00 N degrees minutes Lat: 6.2500 decimal degrees Long: 075 36 00 W degrees minutes Long: -75.6000 decimal degrees

• Source: Revista Catalejo, Núm. 14 (2021)

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