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Generación digital v.s. escuela analógica. Competencias digitales en el currículum de la educación obligatoria

• Authors : Pérez-Escoda, Ana; Aguaded Gómez, José Ignacio; Rodríguez-Conde, Mª José

Subjects: Alfabetización digital; competencias digitales; currículum

• Source: Digital Education Review; 2016: Num.: 30; p. 165-183

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Brecha digital de género y competencia digital entre estudiantes universitarios ; Digital gender gap and digital competence among university students

• Authors : Pérez Escoda, Ana; Lena Acebo, Francisco Javier; García-Ruiz, Rosa ...

Subjects: Brecha digital; Competencias digitales; Estudiantes universitarios

• Source: Aula abierta, Vol. 50 Núm. 1, enero-marzo, (2021), páginas 505-513

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Generación digital v.s. escuela analógica : competencias digitales en el currículum de la educación obligatoria

• Authors : Pérez Escoda, Ana; Aguaded, José Ignacio; Rodríguez Conde, María José

Subjects: Alfabetización digital; Competencias digitales; Currículum

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Brecha digital de género y competencia digital entre estudiantes universitarios

• Authors : Pérez Escoda, Ana; Lena Acebo, Francisco Javier; García-Ruiz, Rosa ...

Subjects: TIC; Brecha de género; Digital divide

• Source: Aula abierta, Vol. 50 Núm. 1, enero-marzo, (2021), páginas 505-513UCrea Repositorio Abierto de la Universidad de Cantabriainstname

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Digital Generation vs. Analogic School. Digital Skills in the Compulsory Education Curriculum

• Authors : Pérez-Escoda, Ana; Aguaded, Ignacio; Rodríguez-Conde, M ºJosé

Subjects: digital competences; Education; Training

• Source: Digital Education Review; Number 30 December 2016 [Monographic] Digital Storytelling & Children Education; 165-183Digital Education Review; Number 30 December 2016-Monographic: Digital

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