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Insubordinação criativa e pensamento computacional: o que dizem os professores?

Subjects: Formação de Professores de Matemática; Insubordinação Criativa; Pensamento Computacional

  • Source: Revista Educar +, Vol 8 (2024)

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A aventura da criatividade matemática: o princípio de variabilidade na geometria elementar

Subjects: Formação de professores de Matemática; Descoberta e criatividade matemáticas em nível elementar; Princípio de variabilidade

  • Source: REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, Vol 19, Iss 48 (2024)

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Alfabetização Científica e Tecnológica no Currículo da Formação de Professores de Matemática

Subjects: Alfabetização Científica e Tecnológica; Currículo; Formação de Professores de Matemática

  • Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 2669-2674Enseñanza

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Formação para a docência: contribuições de professores de matemática na disciplina de cálculo I

Subjects: Formação de Professores de Matemática; Discurso do Sujeito Coletivo; Special aspects of education

  • Source: REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, Vol 18, Iss 43 (2023)

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Que narrativas elaboram Professores de Matemática sobre o contexto da pandemia da Covid-19?

Subjects: formação de professores de matemática; educação matemática; narrativas autobiográficas

  • Source: Educação Matemática Debate, Vol 6, Iss 12, Pp 1-23 (2022)

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Álgebra e seu ensino: dando eco às múltiplas 'vozes' da Educação Básica

Subjects: Formação de professores de Matemática; Ensino de Álgebra; Compreensões de Álgebra e seu Ensino

  • Source: Revista de Ensino de Ciências e Matemática, Vol 7, Iss 4 (2023)

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Análise comparativa das estatísticas dos cursos de licenciatura em Ciências Naturais, Física e Matemática

Subjects: formação de professores de ciências da natureza; formação de professores de física; formação de professores de matemática

  • Source: Revista de Ensino de Ciências e Matemática, Vol 13, Iss 2, Pp 1-19 (2022)

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Building shared supervised practice in remote education: challenges and possibilities ; A construção do estágio compartilhado no ensino remoto: desafios e possibilidades

Subjects: Formação de professores de matemática; Ensino remoto de matemática na pandemia; Covid-19

  • Source: Educação e Pesquisa; v. 49 n. contínuo (2023): Educação e pesquisa volume 49 único contínuo ; e258425 ; Educação e Pesquisa; Vol. 49 No. contínuo (2023): Educação e pesquisa volume 49

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Curricular organization of higher education teacher training degree programs: a mapping ; Organização curricular de cursos de Formação de Professores em nível superior:: um mapeamento

Subjects: Mathematics teacher training; Graduation; Knowledge

  • Source: Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática; v. 7 n. 1 (2023): Revista Brasileira de Educação em Ciências e

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A CONSTITUIÇÃO IDENTITÁRIA DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA NO CONTEXTO DOS MESTRADOS PROFISSIONAIS

Subjects: identidade profissional; formação de professores de matemática; mundos figurados

  • Source: Educação em Revista ; v. 34 (2018): DOSSIÊ EDUCAÇÃO NA DÉCADA INTERNACIONAL DOS AFRODESCENDENTES (2015-2024) ; 1982-6621 ; 0102-4698

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