انفصال الوالدين وآثاره التربوية والنفسية على الأطفال في المجتمع الإماراتي. (Arabic)

Parenting and its Educational and Psychological Effects on Children in the Emirati Society. (English)

This research aims to study the effects of parental separation on children in the UAE community from its educational and psychological aspects, highlighting the challenges that children face as a result of this separation. The research addresses the impact of separation on children's psychological stability, including problems of anxiety, depression and behavioral disorders, in addition to its impact on their academic performance and academic achievement. The research also explores the role of the UAE community, including educational and social institutions, in supporting children affected by their parents' separation, and provides recommendations for developing effective strategies to mitigate the negative effects of this phenomenon. Data and information derived from previous studies and field research are analyzed to provide a comprehensive picture of the size and impact of the problem in the cultural and social context of the UAE. The research results showed that parental separation leads to psychological and behavioral problems among children in the UAE community, which negatively affects their academic achievement and social relationships. The main recommendations include enhancing psychological support for children and educating parents on how to deal with the effects of separation. It is also recommended to activate the role of schools in monitoring children's behavior and providing the necessary support, in addition to updating legislation to ensure a stable and safe environment for them. Encouraging continuous research in this area is important for developing effective strategies to deal with this phenomenon. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

يهدف هذا البحث إلى دراسة آثار انفصال الوالدين على الأطفال في المجتمع الإماراتي من جوانبها التربوية والنفسية، مسلطا الضوء على التحديات التي يواجهها الأطفال نتيجة هذا الانفصال، يتناول البحث تأثير الانفصال على الاستقرار النفسي للأطفال، بما في ذلك مشاكل القلق والاكتئاب، واضطرابات السلوك، فضلا عن تأثيره على أدائهم الأكاديمي، وتحصيلهم الدراسي. كما يستكشف البحث دور المجتمع الإماراتي، بما في تلك المؤسسات التعليمية والاجتماعية، في دعم الأطفال المتأثرين بانفصال والديهم، ويقدم توصيات التطوير استراتيجيات فاعلة للتخفيف من الآثار السلبية لهذه الظاهرة. يتم تحليل البيانات والمعلومات المستمدة من الدراسات السابقة والبحوث الميدانية التقديم صورة شاملة عن حجم المشكلة وتأثيرها في السياق الثقافي والاجتماعي لدولة الإمارات. أظهرت نتائج البحث أن انفصال الوالدين يؤدي إلى مشكلات نفسية وسلوكية لدى الأطفال في المجتمع الإماراتي، مما يؤثر سلنا على تحصيلهم الدراسي وعلاقاتهم الاجتماعية من التوصيات الأساسية: تعزيز الدعم النفسي للأطفال، وتوعية الأهل بكيفية التعامل مع آثار الانفصال، كما ينصح بتفعيل دور المدارس في مراقبة سلوك الأطفال وتقديم الدعم اللازم، فضلاً عن تحديث التشريعات لضمان بيئة مستقرة وآمنة لهم. تشجيع البحث المستمر في هذا المجال مهم لتطوير استراتيجيات فاعلة للتعامل مع هذه الظاهرة [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Copyright of Al-Adab / Al-ādāb is the property of Republic of Iraq Ministry of Higher Education & Scientific Research (MOHESR) and its content may not be copied or emailed to multiple sites without the copyright holder's express written permission. Additionally, content may not be used with any artificial intelligence tools or machine learning technologies. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)