Item request has been placed! ×
Item request cannot be made. ×
loading  Processing Request

Perancangan Media Pembelajaran Berhitung 1-20 Guna Melatih Kognitif Bagi Anak Penyandang Tunarungu Kelas 2 SD di SLB Wilayah Kota Semarang

Item request has been placed! ×
Item request cannot be made. ×
loading   Processing Request
Read More Add to Saved list
  • Author(s): Hayyanah, Nurusseba; Senoprabowo, Abi
  • Source:
    CITRAKARA; Vol. 5 No. 4 (2023): DESEMBER 2023; 427-439 ; 2807-7296 ; 10.33633/ctr.v5i4
  • Document Type:
    article in journal/newspaper
  • Language:
    English
  • Additional Information
    • Publication Information:
      Universitas Dian Nuswantoro
    • Publication Date:
      2023
    • Collection:
      Ruang Publikasi Ilmiah Universitas Dian Nuswantoro
    • Abstract:
      Tunarungu merupakan disabilitas dalam menangkap suara. Terdapat keterbatasan siswa tunarungu secara kognitif dalam berhitung di kelas 2 SD ditambah media pembelajaran terdahulu yang telah usang, sehingga memerlukan adanya perancangan media pembelajaran interaktif. Perancangan buku interaktif ini menggunakan metode penelitian kualitatif melalui studi pustaka, wawancara, dan observasi. Metode analisis menggunakan analisis kebutuhan dan metode perancangan 5 phase of design dari Robin Landa. Media yang dihasilkan adalah buku interaktif sesuai dengan kebutuhan anak tunarungu dengan memadukan aspek visual dari karakter, tulisan angka, dan bahasa isyarat. Kata Kunci: Anak, Sekolah Dasar, Media Pembelajaran Interaktif, Tunarungu
    • File Description:
      application/pdf
    • Relation:
      https://publikasi.dinus.ac.id/index.php/citrakara/article/view/10966/4558; https://publikasi.dinus.ac.id/index.php/citrakara/article/view/10966
    • Online Access:
      https://publikasi.dinus.ac.id/index.php/citrakara/article/view/10966
    • Rights:
      Copyright (c) 2024 Nurusseba Hayyanah, Abi Senoprabowo ; https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
    • Accession Number:
      edsbas.3935A43A