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Nursing students’knowledge and effectiveness of teaching in infection prevention and control

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  • Additional Information
    • Contributors:
      Translational Innovation in Medicine and Complexity / Recherche Translationnelle et Innovation en Médecine et Complexité - UMR 5525 (TIMC); VetAgro Sup - Institut national d'enseignement supérieur et de recherche en alimentation, santé animale, sciences agronomiques et de l'environnement (VAS)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Grenoble Alpes (UGA)-Institut polytechnique de Grenoble - Grenoble Institute of Technology (Grenoble INP); Université Grenoble Alpes (UGA); Modélisation et Évaluation des données complexes en Santé Publique (TIMC-MESP); Université Grenoble Alpes (UGA)-VetAgro Sup - Institut national d'enseignement supérieur et de recherche en alimentation, santé animale, sciences agronomiques et de l'environnement (VAS)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Grenoble Alpes (UGA)-Institut polytechnique de Grenoble - Grenoble Institute of Technology (Grenoble INP); CHU de Grenoble-Alpes - Centre Hospitalier Universitaire CHU Grenoble (CHUGA)
    • Publication Information:
      CCSD
      BioMed Central
    • Publication Date:
      2025
    • Collection:
      Université Grenoble Alpes: HAL
    • Abstract:
      International audience
    • Accession Number:
      10.1186/s12912-025-03316-1
    • Online Access:
      https://hal.science/hal-05200252
      https://hal.science/hal-05200252v1/document
      https://hal.science/hal-05200252v1/file/s12912-025-03316-1.pdf
      https://doi.org/10.1186/s12912-025-03316-1
    • Rights:
      https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ ; info:eu-repo/semantics/OpenAccess
    • Accession Number:
      edsbas.D1D32194