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Collection : Universite Paris Lumieres

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Conference

Chercher et réorganiser l'information sur le web

Authors : Papy, Fabrice; Bouhaï, Nasserddine; Saleh, Imad ...

Subjects: HyWebMap; authoring; author systemGrenoble; France

Source: Cinquième colloque Hypermédias et apprentissages ; https://edutice.hal.science/edutice-00000451 ; Cinquième colloque Hypermédias et apprentissages, Apr 2001, Grenoble, France. pp.49-58 ;

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Conference

Le 'sentiment de présence'

Authors : Jacquinot-Delaunay, Geneviève;

Subjects: Education—Data processing; Computer-assisted instruction; Information and communications technologyPoitiers; France

Source: 2èmes Rencontres Réseaux humains / Réseaux technologiquesjournée du 24 juin 2000https://edutice.hal.science/edutice-00000073journée du 24 juin 2000, Jun 2000, Poitiers,

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Conference

Les NTIC: Ècrans du savoir ou Ècrans au savoir?

Authors : Jacquinot-Delaunay, Geneviève;

Subjects: Education—Data processing; Computer-assisted instruction; Information and communications technologyLille; France

Source: Outils multimedia et strategies d'apprentissage du Français Langue Etrangère ; https://edutice.hal.science/edutice-00000069 ; Outils multimedia et strategies d'apprentissage du Français Langue

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Conference

Étude des effets de deux modes de navigation dans un logiciel d'aide à la réécriture

Authors : Crinon, Jacques; Legros, Denis; Pachet, Soizic ...

Subjects: Education -- Data processing Computer-assisted instruction Multimedia systems in education; Educational technologies Information and communications technology; Education Computer-assisted educationChâtenay-Malabry; France

Source: Troisième colloque Hypermédias et Apprentissages ; https://edutice.hal.science/edutice-00000510 ; Troisième colloque Hypermédias et Apprentissages, May 1996, Châtenay-Malabry, France. pp.73-84 ;

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Conference

Environnements interactifs pour l'apprentissage en langue étrangère

Authors : Teutsch, Philippe; Chanier, Thierry; Chevalier, Yves ...

Subjects: Computer-assisted instruction Education -- Data processing Language and languages -- Study and teaching; Information and communications technology Educational technologies; Education Computer-assisted educationChâtenay-Malabry; France

Source: Troisièmes journées hypermédias et apprentissages ; https://edutice.hal.science/edutice-00000541 ; Troisièmes journées hypermédias et apprentissages, 1996, Châtenay-Malabry, France

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Academic Journal

Du cinéma éducateur aux plaisirs interactifs : rives et dérives cognitives

Authors : Jacquinot-Delaunay, Geneviève;

Subjects: Education—Data processing; Computer-assisted instruction; Information and communications technology

Source: Cinéma et dernières technologies ; https://edutice.hal.science/edutice-00000072 ; Cinéma et dernières technologies, 1998, pp.153-168 ; http://educ.univ-paris8.fr/FORMAT_DOCT/SiteDEA99/grame2.html

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Academic Journal

Classification des apports d'Internet à l'apprentissage des langues ; : Classification of the Internet Contribution to Language Learning

Authors : Mangenot, François; Université Paris Nanterre (UPN)

Subjects: Computer-assisted instruction; Language and languages -- Study and teaching; Education -- Data processing

Source: ISSN: 1286-4986.

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Academic Journal

Réseau Internet et apprentissage du français

Authors : Mangenot, François;

Subjects: Computer-assisted instruction; Education -- Data processing; Language and languages -- Study and teaching

Source: ISSN: 0071-190X ; EISSN: 1965-0477.

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Academic Journal

Télévision, terminal cognitif

Authors : Jacquinot-Delaunay, Geneviève;

Subjects: Education—Data processing; Computer-assisted instruction; Information and communications technology

Source: ISSN: 0751-7971 ; EISSN: 1777-5809 ; Réseaux : communication, technologie, société.

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Dissertation/ Thesis

Objective and subjective evaluation of the prosody of English spoken by French speakers ; Évaluation objective et subjective de la prosodie anglaise parlée par des Français ; Objective and subjective evaluation of the prosody of English spoken by French speakers: the contribution of computer-assisted learning ; Évaluation objective et subjective de la prosodie anglaise parlée par des Français: apport de l'enseignement assisté par l'ordinateur

Authors : Herry-Benit, Nadine;

Subjects: prosody; computer-assisted instruction; intonation

Source: https://hal.parisnanterre.fr/tel-01667947 ; Linguistique. Aix-Marseille Université, 2001. Français. ⟨NNT : 2001AIX10064⟩.

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