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New Upper Secondary Education and curriculum organization: towards interdisciplinarity? ; O Novo Ensino Médio e a organização do currículo: rumo à interdisciplinaridade?

• Authors : Oliveira Junior, Sérgio de; Gonçalves, Vitor da Silva; Kremer, Kamylla Raulino da Silva

Subjects: Ensino Médio; Interdisciplinaridade; Pensamento Complexo

• Source: Educational Practices, Memories and Oralities; Vol. 8 (2026): Práticas Educativas, Memórias e Oralidades; e16020 ; Práticas Educativas, Memórias e Oralidades; Vol. 8 (2026): Práticas Educativas,

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CONSTRUÇÃO DE REDES TEMÁTICAS: uma proposta teórico metodológica de organização interdisciplinar no campo da pedagogia universitária.

• Authors : Ramos de Azevedo, Maria Antonia¹ ; Costa Xavier, Amanda Rezende² ; Gonçalves de Morais, Pâmela Christina³

• Source: Revista Espaço do Currículo. 2021 Special Issue, Vol. 14, p1-22. 22p.

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Música contemporânea: da erudição do pensamento à massificação do ensino ; Contemporary music: from erudition of thought to massification of education

• Authors : Santos, Sandra Cristina da Costa

Subjects: Música contemporânea; Artes; Interdisciplinaridade

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O currículo como vivência da complexidade no espaço escolar/The curriculum as experience of complexity in space school

• Authors : José Damião Trindade Rocha; Hilda Gomes Dutra Magalhães; Luiz Antônio Hunold de Oliveira Damas

Subjects: Complexidade; Interdisciplinaridade; Currículo

• Source: ETD: Educação Temática Digital, Vol 11, Iss 1, Pp 35-51 (2009)

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O currículo como vivência da complexidade no espaço escolar

• Authors : Magalhães, Hilda Gomes Dutra; Rocha, José Damião Trindade; Damas, Luiz Antônio Hunold de Oliveira

Subjects: Bildung und Erziehung; Education; Complexidade

• Source: ETD - Educação Temática Digital ; 11 ; 1 ; 35-51

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O currículo como vivência da complexidade no espaço escolar

• Authors : Magalhães, Hilda Gomes Dutra; Universidade Federal do Tocantins; Rocha, José Damião Trindade

Subjects: Complexidade; Interdisciplinaridade; Currículo

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A interdisciplinaridade no processo de ensino: percepções e práticas de docentes no projeto interdisciplinar do Programa Escola Nota 10

• Authors : Tomaz, Valdilenilza Virgulino de Sousa;

Subjects: Interdisciplinaridade; Processo de ensino e aprendizagem; Projeto interdisciplinar

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