Item request has been placed! ×
Item request cannot be made. ×
loading  Processing Request

القراءة بالألحان والمقامات ومذاهب العلماء فيها

Item request has been placed! ×
Item request cannot be made. ×
loading   Processing Request
  • Additional Information
    • Alternate Title:
      Reading with melodies and maqamat, and the doctrines of scholars in it.
    • Abstract:
      يعتبر موضوع قراءة القرآن بالمقامات الموسيقية من المواضيع الشائكة التي أثارت الجدل داخل الساحة العلمية الإسلامية، بين مجوز لهذا النمط من القراءة والأداء، معتبرا أنه أسلوب من أساليب الأداء القرآني، وترجمة لمعاني القرآن وإن بأسلوب صوتي، مؤسسا نظره واستدلاله على مجموعة من الآثار والأدلة الشرعية. وبين مانع لهذا اللون من ألوان القراءة معتبرا أنه جسارة على القرآن، وأن قدسية القرآن تقتضي إبعاده عن هذه الأنماط والأساليب، وأصحاب هذا الرأي يؤسسون حجتهم على أدلة نقلية فكان لا بد من جمع هذه الأقوال ومحاولة استخلاص الرأي الشرعي الجامع الأقرب إلى روح الشريعة، فكان هذا البحث المقتضب. [ABSTRACT FROM AUTHOR]
    • Abstract:
      The issue of reading the Qur'an with musical maqamat is considered one of the thorny issues that has raised controversy within the Islamic scientific arena, between what is permissible for this type of reading and performance, considering that it is a method of Qur'anic performance, and a translation of the meanings of the Qur'an, albeit in an audio style, basing his view and inference on a group of legal effects and evidence. And he explained an objection to this type of reading, considering that it is daring to the Qur'an, and that the sanctity of the Qur'an requires keeping it away from these patterns and methods. Brief search. [ABSTRACT FROM AUTHOR]
    • Abstract:
      Copyright of Rihan Journal for Science Publishing is the property of Association of Arab Universities and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)