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Gesellschaft verstehen lernen: Vorstellungen von Grundschüler:innen zum Fachkonzept Soziale Ungleichheit und daraus folgende Überlegungen für die Praxis

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  • Author(s): Andreas Klee
  • Source:
    »Conceptual Change« in den »weichen« Schulfächern ISBN: 9783839468968
  • Document Type:
    Part of book or chapter of book
  • Additional Information
    • Publication Information:
      transcript Verlag, 2024.
    • Publication Date:
      2024
    • Accession Number:
      10.1515/9783839468968-004
    • Rights:
      CC BY ND
    • Accession Number:
      edsair.doi...........3d095861633f985e9aa38ad7121f78c7