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Análise de usabilidade do aplicativo aluno online FGF

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  • Additional Information
    • Publication Information:
      Zenodo
    • Publication Date:
      2021
    • Collection:
      Zenodo
    • Abstract:
      Com uma grande quantidade de informações sendo disponibilizadas através da tecnologia, foram gerados diversos meios de comunicação, sendo um deles, o acesso a dados através de softwares, dando comodismo e facilidade em um mundo em que as pessoas buscam sempre ter mais tempo. Visto que a tecnologia engloba todas as áreas da sociedade, a educação não poderia ficar de fora a. Entende-se o quanto a tecnologia afeta positivamente na vida educacional dos alunos de todas as instituições que utilizam das ferramentas para um melhor aprendizado e também facilita na gestão educacional, por meio de aplicativos que geram essa facilidade no meio administrativo, burocrático, etc. A pesquisa busca analisar, através das heurísticas de Nielsen, alguns problemas de usabilidade que podem ser corrigidos para que um software tenha boa qualidade e traga facilidade no cotidiano educacional. Foi aplicado um questionário para uma amostra de alunos onde foi possível analisar alguns pontos chaves referentes à usabilidade do aplicativo Aluno Online FGF. Dentro do estudo feito, concluiu-se que o aplicativo apresenta alguns pontos a serem reparados, mas não deixa de ser de fácil manuseio.
    • Relation:
      https://zenodo.org/communities/rptic2763-826x; https://doi.org/10.5281/zenodo.13311808; https://doi.org/10.5281/zenodo.13311809; oai:zenodo.org:13311809
    • Accession Number:
      10.5281/zenodo.13311809
    • Online Access:
      https://doi.org/10.5281/zenodo.13311809
    • Rights:
      info:eu-repo/semantics/openAccess ; Creative Commons Attribution 4.0 International ; https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode
    • Accession Number:
      edsbas.10B340AE