Lineamientos para la atención de aprendices ciegos o con baja visión en los ambientes de aprendizaje de los centros de formación del SENA

Este documento es el producto de la experiencia recogida de diferentes actores, tanto por parte del SENA como del INCI en el proceso de asesoría, asistencia técnica y de formación, en algunas regionales a nivel nacional, como Bogotá, Medellín, Barranquilla, Yopal, Armenia, Ibagué y Cali, donde se ha tenido la apertura de programas de formación titulada y complementaria para el desempeño laboral, procesos de emprendimiento y autoempleo para aprendices ciegos o con baja visión. ; This document is the product of the experience gathered by different actors, both by SENA and INCI in the process of advising, technical assistance and training, in some regional regions, such as Bogotá, Medellín, Barranquilla, Yopal, Armenia , Ibagué and Cali, where there has been the opening of training programs titled and complementary for work performance, entrepreneurship and self-employment processes for blind or low vision learners. ; Presentación -- Justificación -- Antecedentes -- Marco legal y conceptual -- Diversidad e inclsión de la población ciega o con baja visión -- Educación, camino hacia la equidad -- Currículo flexible -- Adecuaciones curriculares -- Generalidades de la limitación visual -- Limitación visual -- ceguera -- Baja visión -- Orientaciones para el abordaje de la persona con limitación visual -- herramientas de comunicación -- Entrenamiento visual -- técnicas de orientación -- Adecuaciones importantes para el trabajo en el ambiente de aprendizaje -- Recursos didácticos -- Modificaciones del entorno -- El manejo del computador por las personas con limitación visual -- Información general sobre acceso a la información de las personas con limitación visual. ; na ; Documento sin fecha, se aproxima fecha a la década ; Documento SENA - INCI ; 27 páginas