Abstract: Bakalaura darba "Mentoringa nozīme māsu profesionālajā adaptācijā" ietvaros tika veikts pētījums, lai izpētītu mentoringa lomu māsu adaptācijas periodā. Tēma ir aktuāla, jo Latvijā ir ļoti liels māsu trūkums. Ko darīt, ja ir jādomā no šodienas uz nākotni, un jaunās paaudzes piesaiste, noturēšana un saglabāšana ir ārkārtīgi svarīga māsas profesijas saglabāšanai? Šajā nolūkā bakalaura darbā tika apskatīti citu valstu pētījumi un literatūra par mentoringa lomu un funkcijām jauno māsu adaptācijas procesā veselības aprūpes iestādēs. Tika aplūkota literatūra par adaptācijas jēdzienu, būtību un veidiem, kā arī analizēts K. Rojas adaptācijas modelis saistībā ar bakalaura darba tēmu. Pētījuma jautājums - Kādi mentoringa procesi ir svarīgi māsu adaptācijas periodā? Mērķa sasniegšanai izmantotais pētījuma instruments bija intervija, ko autore izstrādāja, lai noteiktu respondentu darba stāžu un statusu mentoringa programmā. Respondentiem tika jautāts viņu viedokli par mentoringa lomu un funkcijām adaptācijas periodā. Tika arī jautāts, kā mentorings varētu atbalstīt māsas profesionālajā adaptācijā. Intervija tika veikta no 10.05.2023. līdz 17.05.2023. Pētījumā piedalījās seši respondenti. Tika intervētas divas māsu grupas: 3 mentori 3 jaunās māsas, kuras bija iesaistītas mentoringa attiecībās kā jaunās darbinieces. Pētījums sniedza atbildi uz uzdoto jautājumu. Kā teorētiskā bāze darbā tika izmantota literatūra latviešu, krievu un angļu valodā. Par informācijas avotiem kalpoja speciālā literatūra, periodiskie izdevumi, interneta mājas lapas, nepublicētie materiāli. Bakalaura darbs sastāv no anotācijas, satura rādītāja, ievada, literatūras apskata, pētniecības darba metodoloģijas, rezultātiem, secinājumiem, patieicības, izmantotā literatūras avotu saraksta un pielikumiem. Darbā ievietots 1 attēls, izmantoti 47 literatūras avoti. Darbs sastāv 46 no lapaspusēm bez pielikumiem. Atslēgvārds: mentorings māszinībās; māsas; mentori; mentora nozīmē; profesionālā adaptācija. ; In the framework of the bachelor thesis "The role of ...
Processing Request
No Comments.