Effect of an educational booklet on postoperative care after hospital discharge: a clinical trial ; Efecto de un folleto educativo sobre cuidados postoperatorios después del alta hospitalaria: ensayo clínico ; Efeito de uma cartilha educativa sobre cuidados pós-operatórios após alta hospitalar: ensaio clínico

Objetivo: probar el efecto de un folleto sobre cuidados postoperatorios de cirugía general, sobre el conocimiento y la adherencia a los cuidados. Método: ensayo clínico controlado aleatorizado, con 42 participantes asignados a grupo control e intervención (1:1). La recolección se realizó entre enero y febrero de 2023, en dos momentos: durante el alta, el grupo control recibió el protocolo de la institución y el grupo intervención fue expuesto al folleto; después de siete días, ambos grupos respondieron preguntas sobre conocimiento y adherencia a los cuidados postoperatorios. La investigación fue aprobada por el Comité de Ética en Investigación. Resultados: el conocimiento del grupo experimental presentó mejoras en todos los ítems. El grupo control sólo recibió información sobre cuidados con la dieta (p=0,032) y los medicamentos (p=0,000). En cuanto a la adherencia, el grupo intervención asimiló más los cuidados. Conclusión: El folleto tuvo efectos positivos en el conocimiento y la adherencia de los pacientes a los cuidados postoperatorios. ; Objective: to assess the effect of an educational booklet on postoperative care for general surgeries, focusing on knowledge and adherence to care. Method: a randomized controlled clinical trial with 42 participants, allocated to a control group and an intervention group (1:1). Data collection occurred between January and February 2023, in two phases: at discharge, the control group received the institution's protocol, while the intervention group was exposed to the booklet. After seven days, both groups answered questions regarding knowledge and adherence to postoperative care. The research was approved by the Research Ethics Committee. Results: there was an improvement in the experimental group's knowledge across all items. In the control group, improvement was observed only in care related to diet (p=0.032) and medication (p=0.000). Regarding adherence, the intervention group demonstrated better assimilation of the care. Conclusion: The educational booklet had a positive ...