Abstract: A educação empreendedora nasceu para desenvolver competências ligadas ao empreendedorismo e para enfrentar os desafios do ambiente atual que as sociedades vivem e as dificuldades que acompanham as crises económicas. O objetivo do estudo foi refletir sobre as diferentes fontes relacionadas com a educação empreendedora no desenvolvimento de competências intrínsecas no contexto do ensino superior, definindo também o empreendedorismo, o seu ensino e a relação com a psicologia que estuda a atitude, os valores e a auto-estima. realização do indivíduo, parte importante da formação de cada aluno ; Entrepreneurial education was born in order to develop skills linked to entrepreneurship and to face the challenges of the current environment that societies are experiencing and the difficulties that come with economic crises. The purpose of the study was to reflect on the different sources related to entrepreneurial education in the development of intrinsic competencies in the context of higher education, also defining entrepreneurship, its teaching and the relationship with psychology that studies attitude, values and self-realization of the individual, an important part of the training of every student. ; La educación emprendedora nace con el fin de desarrollar habilidades vinculadas al emprendedurismo y para hacer frente a los desafíos del entorno actual que viven las sociedades y a las dificultades que llegan con las crisis económicas. El propósito del estudio fue reflexionar acerca de las diferentes fuentes relacionadas con la educación emprendedora en el desarrollo de sus competencias intrínsecas en el contexto de la educación superior, además se define el emprendimiento, su enseñanza y la relación con la psicología que estudia la actitud, valores y autorrealización del individuo, parte importante de la formación de todo estudiante.
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