Item request has been placed! ×
Item request cannot be made. ×
loading  Processing Request

SOSIALISASI DAN PROMOSI FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS PADA SISWA-SISWI SMA/SMK/MA SEDERAJAT DI DAERAH PERBATASAN INDONESIA DAN TIMOR LESTE

Item request has been placed! ×
Item request cannot be made. ×
loading   Processing Request
  • Additional Information
    • Publication Information:
      Yayasan Pendidikan Cahaya Budaya Indonesia
    • Publication Date:
      2024
    • Abstract:
      Pendidikan memiliki peran yang penting bagi setiap anak bangsa yang akan meraih cita-cita dan masa depan dengan baik. Melalui pendidikan pada perguruan tinggi maka setiap siswa-siswi SMA/SMK/MA sederajat dapat meraih semua impian dan cita-citanya. Tetapi terkadang masih banyak yang belum mengetahui akan informasi tentang perguruan tinggi yang ada disekitrnya terutama program studi yang ditawarkan. Melihat permasalahan tersebut maka Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Timor yang berada di daerah pebatasan Indonesia dan Timor Leste melaksanakan Pengabdian Kepada Masyarakat dengan metode sosialisasi dan promosi Program Studi Manajemen dan Ekonomi Pembangunan pada dua sekolah yaitu SMA Negeri Harekakae Malaka dan SMA Swasta Bina Karya Atambua. Hasil dari kegiatan sosialisasi dan promosi mendapatkan apresiasi dan antusias yang tinggi dari pihak sekolah, terutama para siswa-siswi karena mendapatkan informasi dan pengetahuan yang baik dan benar, sehingga saat melanjutkan ke jenjang pendidikan tinggi sudah memahami dan mengetahui perguruan tinggi dan jurusan yang akan dipilih sesuai minat dan bakatnya.
    • File Description:
      application/pdf
    • Relation:
      https://jurnal-cahayapatriot.org/index.php/jupemas/article/view/221/174; https://jurnal-cahayapatriot.org/index.php/jupemas/article/view/221
    • Online Access:
      https://doi.org/10.58290/jupemas.v3i1
      https://jurnal-cahayapatriot.org/index.php/jupemas/article/view/221
    • Rights:
      Copyright (c) 2024 Jurnal Umum Pengabdian Masyarakat ; https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
    • Accession Number:
      edsbas.5891AD13