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Análisis cualitativo de la masculinidad de los Youtubers españoles

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  • Additional Information
    • Contributors:
      Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación; Giza, Gizarte eta Hezkuntza Zientzien Fakultatea; Amigot Leache, Patricia
    • Collection:
      Public University of Navarre: Academica-e
    • Subject Terms:
    • Abstract:
      Las redes sociales tienen un gran peso en nuestra sociedad, y su poder de influencia no se queda atrás. El libre acceso a estas redes sociales, especialmente a YouTube, expone a todo el mundo, concretamente a los/as jóvenes, a casi cualquier tipo de contenido. Esta plataforma virtual alberga vídeos muy diversos entre sí, cuyos autores/as pueden jugar el papel de referentes para las/os espectadoras/es que entran en su vídeo, pudiendo influir en su proceso de individualización. El presente trabajo busca entender qué tipo de masculinidad están presentando los youtubers más vistos de España. Se pretende entender cómo se expresan, qué mensaje transmiten en términos de masculinidad a su público y qué conductas pueden estar legitimando y cuáles penalizando. ; Social networks have a huge weight in our society, and its influence power doesn’t stay behind. The free access to these social networks, especially to YouTube, exposes to everyone, specifically to the youth, to almost every type of content. This virtual platform holds very diverse videos, whose authors can play the role of referrer to these spectators who enter their video, being able to influence in their individualization process. This work wants to understand what type of masculinity most viewed Spanish youtubers are performing. It wants to understand how they express themselves, what kind of message are transmitting in masculinity terms to their public and which behaviors are legitimizing and which ones are penalizing. ; Graduado o Graduada en Trabajo Social por la Universidad Pública de Navarra ; Gizarte Lanean Graduatua Nafarroako Unibertsitate Publikoan
    • File Description:
      application/pdf
    • Relation:
      https://hdl.handle.net/2454/37623
    • Online Access:
      https://hdl.handle.net/2454/37623
    • Rights:
      Acceso abierto / Sarbide irekia ; info:eu-repo/semantics/openAccess
    • Accession Number:
      edsbas.60B19477