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Las competencias comunicativas y llngüísticas, clave para la calidad educativa

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  • Additional Information
    • Publication Information:
      Red Iberoamericana de Investigación sobre Cambio y Eficacia Escolar (RINACE)
    • Publication Date:
      2014
    • Collection:
      Universidad Autónoma de Madrid (UAM): Biblos-e Archivo
    • Abstract:
      Tanto el desarrollo de las competencias comunicativas como las específicamente lingüísticas resultan básicas para el dominio de todas las demás, por ello es fundamental que se trabajen a partir del currículo educativo con sumo rigor, que se secuencie su adquisición gradual y que se evalúe su consecución de manera continua y formativa. En este ámbito deviene esencial la competencia textual o discursiva -oral y escrita- que va más allá de la simple construcción de frases sueltas así como el manejo de otros lenguajes no verbales, pues sin una comunicación satisfactoria, correcta, coherente y apropiada, el ser humano pierde matices cognitivos, se priva de comprender en plenitud la realidad e interactúa socialmente de manera limitada.
    • File Description:
      application/pdf
    • Relation:
      REICE . Revista Electrónica Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación; https://doi.org/10.15366/reice2012.10.4.005; http://hdl.handle.net/10486/661442; 63; 77; 10
    • Accession Number:
      10.15366/reice2012.10.4.005
    • Online Access:
      http://hdl.handle.net/10486/661442
      https://doi.org/10.15366/reice2012.10.4.005
    • Rights:
      Reconocimiento – NoComercial – SinObraDerivada ; openAccess
    • Accession Number:
      edsbas.6DB7A2DD