Brazil and Angola: what do evidence-based policies reveal? New challenges for comparative research ; Brasil y Angola: ¿que revelan las políticas basadas en evidencias? Nuevos desafíos para la investigación comparada ; Desafios para a pesquisa comparada: as políticas baseadas em evidencias

Analyze two experiences of transfer of “good practices” from Brazil and Angola. Point out the limits and risks of its widespread use in educational policies. Based on documentary research and study of two cases of policy transfer. The first deals with the process of convincing a business group to implement a new national curricular standard in Brazil, based on the supposed evidence of the Common Core, from the USA. The second refers to the Learning for All Project, in Angola starting in 2016 based on good practices in Brazil and recommendations from the WB. It was concluded that these policies, despite their historical, political, economic and social context of the countries, tend to reproduce failures and accumulate debts resulting from loan contracts signed for their implementation, reinforcing existing inequalities. Challenges for comparative research to understand policy transfer processes and their implications at national and regional levels. ; Analizar experiencias de transferencia de 'buenas prácticas' de Brasil y Angola. Señalar límites y riesgos de su uso generalizado en las políticas educativas. Basada en investigación documental y estudio de dos casos de transferencia de políticas. El primero, trata del proceso de convencimiento de un grupo empresarial para implementar un nuevo estándar curricular nacional en Brasil, a partir de las supuestas evidencias del Common Core, de EEUU. El segundo, se refiere al Proyecto Aprendizaje para Todos, en Angola a partir de 2016 basado en las buenas prácticas en Brasil y recomendaciones del BM. Se conclui que estas políticas, a pesar de su contexto histórico, político, económico y social de los países, tienden a reproducir fracasos y acumular deudas resultantes de contratos de préstamos firmados para su implementación, reforzando las desigualdades existentes. Desafíos para la investigación comparada comprender los procesos de transferencia de políticas y sus implicaciones en nacionales y regionales. ; Analisar duas experiências de transferência de “boas práticas” do ...