Reflections about the peace in Colombia and its implication in education ; Reflexiones en torno a la paz que vive Colombia y su implicancia en la educación ; Refletindo sobre a paz na Colômbia e as suas implicações na educação

What does it mean the peace achievement for the education in Colombia? The current process and its implications in the education is the centre of this article, the author exposes four thesis and resumes some of his points of views such as the educational responsibility recovering individual and collective memories. For the premise is to understand that it does´t exist an official story, but an infinity of them, in which they have passed through the same number of contexts, spaces and time and their main characters have been in opposite sides of the war cannon. The peace process has a mission for schools and teachers: embrace emotions, ease resentment and create trust. ; ¿Qué significa el logro de paz para la educación en Colombia? El actual proceso y sus implicaciones en la educación es el tema de este artículo, el autor expone cuatro tesis y resume algunos de sus puntos de vista como la responsabilidad de la educación en la recuperación de las memorias, individuales y colectivas. Para la premisa es comprender que no existe una sola historia oficial, sino más bien una infinidad de ellas, que han transcurrido en el mismo número de contextos, espacios y tiempos y cuyos protagonistas han estado en los lados opuestos de los cañones de las armas. El proceso de paz acarrea una misión para la escuela y los docentes: acoger emociones, apaciguar rencores y crear confianzas. ; O que significa alcançar a paz para a educação na Colômbia? O processo atual e suas implicações na educação é o tema deste artigo, o autor apresenta quatro teses e resume alguns dos seus pontos de vista como a responsabilidade da educação para recuperar memórias, individuais e coletivas. É importante entender que não existe uma única história oficial, mas sim um número infinito de histórias as quais transcorreram no mesmo número de contextos, espaços e tempos e cujos protagonistas têm estado em lados opostos dos canos das armas. O processo de paz implica uma missão para a escola e para os professores: acolher emoções, apaziguar os ressentimentos e ...