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La Influencia del posicionamiento Ideológico de los docentes en la educación en Derechos Humanos en la Educación Superior: Un Análisis crítico de la literatura reciente ; The Influence of Educators’ Ideological Positioning on Human Rights Education in Higher Education: A Critical Review of Recent Literature

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  • Additional Information
    • Contributors:
      Arévalo Robles, Gabriel Andrés
    • Publication Date:
      2025
    • Collection:
      UniLibre Repository (Universidad Libre Colombia)
    • Subject Terms:
      Bogotá
    • Abstract:
      Análisis de la influencia del posicionamiento ideológico docente en la EDH universitaria, con base en 86 estudios de la última década. Se identificaron patrones de producción científica y se exploraron dimensiones ideológica, pedagógica y comprensiva. ; Universidad Libre - Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Sociales - Maestría en Derechos Humanos, Derecho Internacional Humanitario y Transformaciones Sociales para la Paz ; Analysis of the influence of educators’ ideological positioning on university-level HRE, based on 86 studies from the last decade. Scientific production patterns were identified, and ideological, pedagogical, and interpretive dimensions explored.
    • File Description:
      PDF
    • Relation:
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    • Online Access:
      https://hdl.handle.net/10901/31615
    • Rights:
      http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ ; Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia ; info:eu-repo/semantics/openAccess ; http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
    • Accession Number:
      edsbas.96EDA416