A STUDY OF NONGPHOKWITTAYALAI SCHOOL STUDENTS' OPINION ON THE USAGES OF THE INFORMATION TECHNOLOGY EDUCATIONAL MEDIA ON MATHEMATIC ; การศึกษาความคิดเห็นของนักเรียนโรงเรียนหนองพอกวิทยาลัย เกี่ยวกับการใช้สื่อเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษาเพื่อการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์

This study purposes to study and compare student’s opinion of Nongphokwittayalai School about usage the Information Technology Educational Media on Mathematic. The sample consisted of 306 students of secondary education during the academic year 2016 of Nongphokwittayalai School by using questionnaire analysis data with SPSS program. From comparison student’s opinion of Nongphokwittayalai School about behavior usage the Information Technology Educational Media on Mathematic the data will be calculated by Independent t – test found that group 1 ( GPA of Mathematic 0.00 – 2.00) and group 2 ( GPA of Mathematic 3.00 – 4.00) have different opinions about usage the Information Technology Educational Media helps students to understand mathematics easily. Students can make reports / create work piece about Mathematic by usage the Information Technology Educational Media by themselves. Students always open mind to use the new Information Technology Educational Media. Their Parent support to use the Information Technology Educational Media. School Supplies enough Equipment of the Information Technology Educational Media for the students. The school offers internet access for students to search. Group friends have behavior to use the Information Technology Educational Media on Mathematic by themselves and they have knowledge about the Information Technology Educational Media. ; การศึกษาในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบความคิดเห็นของนักเรียนโรงเรียนหนองพอกวิทยาลัย เกี่ยวกับการใช้สื่อเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษาเพื่อการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ ระหว่างกลุ่มที่มีเกรดเฉลี่ยต่างกัน ตัวอย่างคือ นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลาย โรงเรียนหนองพอกวิทยาลัย ปีการศึกษา 2559 จำนวน 306 คน เก็บรวบรวมโดยใช้แบบสอบถาม วิเคราะห์ข้อมูลด้วยโปรแกรม SPSS ผลการวิจัยพบว่า การเปรียบเทียบความคิดเห็นของนักเรียนเกี่ยวกับพฤติกรรมการใช้สื่อเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษาเพื่อการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ วิเคราะห์ข้อมูลด้วย Independent t-test พบว่า นักเรียน กลุ่ม 1 (เกรดเฉลี่ยวิชาคณิตศาสตร์ 0.00 - 2.00) และกลุ่ม 2 (เกรดเฉลี่ยวิชาคณิตศาสตร์ ...