Methodological problems for the analysis of historical texts: the 'Fusca' case (1950-1970) ; Problemas metodológicos para a análise de textos históricos: o caso “Fusca” (1950-1970)

El objetivo de este trabajo es observar algunos problemas metodológicos que se plantean para el análisis de textos históricos. Entendemos por “textos históricos” los que, siendo objeto empírico de análisis en una investigación, se produjeron y circularon originalmente en condiciones socio-temporales diferentes a las de la contemporaneidad del analista. En el trabajo identificamos los siguientes problemas: la contextualización, la confiabilidad, la posible mirada anacrónica y la conformación del corpus. La problematización se desarrolla a partir de un ejemplo concreto: el caso de las campañas publicitarias de un automóvil de Volkswagen en Brasil en lasdécadas de 1950 y 1960 -ejemplo que denominamos “el caso «Fusca»”. En el presente trabajo asumimos la perspectiva teórica-epistemológica del Interaccionismo Sociodiscursivo (BRONCKARTet al.,1985;BRONCKART,1997, 2008;entre otros). La finalidad última de nuestro artículo es aportar elementos para la construcción de un diseño metodológico adecuado para el análisis de textos históricos (y para el análisis de la historicidad de géneros textuales) en el marco del proyecto HISTEL. ; O objetivo deste trabalho é observar alguns problemas metodológicos que se colocam para a análise de textos históricos. Entendemos por “textos históricos” aqueles que, sendo objeto empírico de análise em uma pesquisa, foram produzidos e circularam originalmente em condições sócio-temporais diferentes às da contemporaneidade do analista. No trabalho identificamos os seguintes problemas: a contextualização, a confiabilidade, o possível olhar anacrônico e a conformação do corpus. A problematização é desenvolvida a partir de um exemplo concreto: o caso das campanhas publicitárias de um carro da Volkswagen no Brasil nas décadas de 1950 e 1960 - exemplo esse que denominamos “o caso «Fusca»”. No presente trabalho assumimos a perspectiva teórica-epistemológica do Interacionismo Sociodiscursivo (Bronckart et al. 1985, Bronckart 1997, 2008, entre outros). A finalidade última do nosso artigo é aportar ...