Abstract: En el presente Trabajo de Fin de Grado se va a desarrollar una propuesta didáctica destinada al desarrollo de la inteligencia emocional como prevención de la aparición de trastornos emocionales como la ansiedad y la depresión. Dicha propuesta consta de 9 sesiones dirigidas a trabajar diferentes aspectos relacionados con las habilidades socioemocionales. Además, va a ser aplicada en el alumnado de 4º de Primaria del colegio Sagrada Familia PJO de Valencia. Todo lo anteriormente mencionado se sustenta con el análisis de diferentes modelos teóricos sobre la inteligencia emocional, las habilidades socioemocionales y los trastornos de ansiedad y depresión que se encuentran en el marco teórico. Lo que se espera de este proyecto es lograr un buen desarrollo de la inteligencia emocional y adquisición de algunas habilidades sociales con el fin de crear personas resilientes capaces de hacer frente a los desafíos diarios y así prevenir los trastornos mentales. ; En el present Treball de Fi de Grau es desenvoluparà una proposta didàctica destinada al desenvolupament de la intel·ligència emocional com a prevenció de l'aparició de trastorns emocionals com l'ansietat i la depressió. Aquesta proposta consta de 9 sessions dirigides a treballar diferents aspectes relacionats amb les habilitats socioemocionals. A més, serà aplicada en l'alumnat de 4t de Primària del col·legi Sagrada Família PJO de València. Tot l'anteriorment esmentat es sustenta amb la recerca de diferents models teòrics sobre la intel·ligència emocional, les habilitats socioemocionals i els trastorns d'ansietat i depressió que es troben en el marc teòric. El que s'espera d'aquest projecte és aconseguir un bon desenvolupament de la intel·ligència emocional i adquisició d'algunes habilitats socials amb la finalitat de crear persones resilients capaces de fer front als desafiaments diaris i així prevenir els trastorns mentals. ; In this Final Degree Project, we are going to develop a didactic proposal aimed at developing emotional intelligence to prevent the ...
Processing Request
No Comments.