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Estudo do meio na perspectiva do Programa de Educação Ambiental Lagoa Viva, Alagoas, Brasil

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  • Additional Information
    • Publication Information:
      Sustenere Publishing
    • Publication Date:
      2008
    • Collection:
      Portal de Periódicos da Sustenere Publishing Co.
    • Abstract:
      O Programa de Educação Ambiental Lagoa Viva, promove por intermédio da formação continuada de professores a sensibilização sobre as questões socioambientais com práticas educativas inter e multidisciplinares, visando fomentar e fortalecer o pensamento sócio-ecológico nas escolas e na comunidade, impulsionando um círculo virtuoso na busca do conhecimento, pesquisa, geração de saber e na ação transformadora das comunidades locais. Desta forma, desenvolvendo a educação ambiental numa proposta de construção da sustentabilidade, assumindo o desafio de interferir não apenas no paradigma do atual desenvolvimento, mas também o de educação. Este trabalho relata a experiência vivenciada com 102 professores de escolas públicas dos municípios de Barra de São Miguel, Coqueiro Seco, Coruripe, Feliz Deserto, Pilar, Piaçabuçu, Santa Luzia do Norte, São Miguel dos Campos e Viçosa, ao longo do Baixo São Francisco entre os municípios de Penedo, Piaçabuçu até a foz do Rio São Francisco. As atividades seguiram os princípios básicos gerais da educação ambiental, onde a sensibilização foi promovida através de palestras informativas e estudos dos meios físico, biológico e antrópico. Compreensão pela abordagem de conceitos básicos sobre a dinâmica ambiental, da observação, de pesquisas bibliográficas, leituras de textos informativos e conversas informais com moradores da região e a competência foi adquirida ao longo de todo processo. Os professores, já preparados, refletiram e discutiram sobre quais caminhos de desenvolvimento devem ser seguidos. Cidadania por meio da atuação, como multiplicadores, interventores e fiscalizadores do uso irracional do meio, procurando integrar a natureza e a sociedade e, por ultimo a avaliação que aconteceu de forma integrada e sistematizada. Neste momento os participantes expressaram suas observações e reflexões sobre o ambiente visitado, através de um questionário de avaliação. O resultado desta avaliação reafirmou a importância de seguir os princípios básicos da educação ambiental. Com relação aos ...
    • File Description:
      application/pdf
    • Relation:
      http://www.sustenere.inf.br/index.php/nature/article/view/ESS1983-8344.2008.001.0011/12; http://www.sustenere.inf.br/index.php/nature/article/view/ESS1983-8344.2008.001.0011
    • Online Access:
      http://www.sustenere.inf.br/index.php/nature/article/view/ESS1983-8344.2008.001.0011
    • Accession Number:
      edsbas.B109B04