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Museu estadual de carvão : um lugar de possibilidades pedagógicas múltiplas ; Museu estadual do carvão : un lugar de múltiples posibilidades pedagógica ; Museu estadual do carvão : un lieu aux multiples possibilités pédagogiques ; Museu estadual do carvão : a place of multiple pedagogical possibilities

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  • Additional Information
    • Publication Date:
      2023
    • Collection:
      Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS): Lume
    • Abstract:
      Pelas ações educativas busca-se formar o indivíduo para a vida e, para isso, é essencial que durante sua formação tenha contato e experiências com o mundo e sua cultura. Estas permitem que ele se aproprie de culturas diversas e, também, reproduza a sua cultura e seus saberes, compreendendo melhor a si e aos outros. Este trabalho versa sobre a cultura, apropriação de patrimônio e formação integral e teve por objetivo compreender como os espaços culturais podem ser potenciais educativos para os processos de ensino e aprendizagem que ocorrem no contexto escolar. Para tal foi realizada uma pesquisa bibliográfica acerca de teorizações sobre conceito de museus e sobre o Museu Estadual do Carvão. Ainda, foi realizada uma pesquisaaçãona qual foi elaborado um projeto, desenvolvido junto ao estágio de docência, propondo ações educativas a serem realizadas na escola que integrassem o museu e currículo escolar. O resultado desta pesquisa mostra a potencialidade das atividades em sala de aula que agregam os contextos históricos e culturais do espaço pesquisado e seus desdobramentos nos componentes curriculares. ; A través de las acciones educativas se pretende formar individuos para la vida y, para ello, es fundamental que durante su formación tengan contacto y experiencias con el mundo y su cultura. Estos le permiten apropiarse de diferentes culturas y también reproducir su cultura y conocimiento, comprendiéndose mejor a sí mismo y a los demás. Este trabajo trata sobre la cultura, la apropiación del patrimonio y la formación integral y tuvo como objetivo comprender cómo los espacios culturales pueden ser potencialidades educativas para los procesos de enseñanza y aprendizaje que ocurren en el contexto escolar. Para ello, se realizó una investigación bibliográfica sobre las teorizaciones sobre el concepto de museo y sobre el Museo Estatal del Carbón. Asimismo, se realizó una encuesta en la que se elaboró un proyecto, desarrollado junto con la pasantía docente, proponiendo acciones educativas a realizar en la escuela que ...
    • File Description:
      application/pdf
    • ISSN:
      2525-7870
    • Relation:
      RELACult : Revista latino-americana de estudos em cultura e sociedade. Jaguarão, RS. Vol. 9, n.1 (jan./jun. 2023), p. 1-18; http://hdl.handle.net/10183/265693; 001176039
    • Online Access:
      http://hdl.handle.net/10183/265693
    • Rights:
      Open Access
    • Accession Number:
      edsbas.B19FA227