Abstract: No contexto do movemento de escolar ao aire libre que emerxiu en Europa e noutras partes do mundo nos primeiros anos do século XX, este artigo explora a primeira escola ao aire libre establecida en Italia na cidade de Padua. Abórdanse entre outras cuestions o aspecto contextual, os máis destacados animadores, os seus métodos de ensino e como estas escolas interaccionaron coa cultura escolar do seu tempo. ; In the context of the open air school movement which emerged in Europe and other parts of the world in the early 20th century, this article explores the first open air school established in Italy in the city of Padua. Here we discuss the contextual aspect, the most notable instructors, their teaching methods, and how these schools interacted with the school culture of the time. ; En el contexto del movimiento de escuelas al aire libre que emergió en Europa y otras partes del mundo a principios del siglo XX, este artículo explora la primera escuela al aire libre establecida en Italia en la ciudad de Padua. Se abordan entre otras cuestiones el aspecto contextual, los más destacados animadores, sus métodos de enseñanza, y cómo estas escuelas interaccionaron con la cultura escolar de su tiempo.
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