Motivations for graduation in accounting sciences ; Motivações pela graduação em ciências contábeis

The general objective of this study is to identify the motivation of undergraduates in choosing the accounting course. As for the method, the research is descriptive, with a quantitative approach, for data collection we used a questionnaire applied to students enrolled in the accounting course of a public university in the interior of the state of Mato Grosso do Sul. It should be noted that most students are up to 25 years of age and believe in good professional prospects after graduation. It was also found that the image of the accounting professional in society still needs to be improved. However, most respondents pointed out that the main concern should be to look after the profession with ethics and responsibility. In general, respondents recognize the role of graduation in professional practice and that the theoretical and practical aspects acquired are necessary so that, in the future, they will have technical skills and abilities consistent with market demands. ; O objetivo geral deste estudo é identificar a motivação dos graduandos em ter escolhido o curso de Ciências Contábeis. Quanto ao método, a pesquisa é descritiva, com abordagem quantitativa, para coleta dos dados utilizou-se um questionário aplicado aos discentes matriculados no curso de Ciências Contábeis de uma universidade pública do interior do estado de Mato Grosso do Sul. Nos resultados obtidos, observou-se que a maioria dos alunos possui até 25 anos de idade e acreditam em boas perspectivas profissionais, após a conclusão da graduação. Constatou-se, também, que a imagem do profissional de contabilidade na sociedade, ainda, carece de melhorias. Entretanto, a maioria dos respondentes apontaram que a principal preocupação deve ser a de zelar pela profissão com ética e responsabilidade. De modo geral, os respondentes reconhecem o papel da graduação para o exercício profissional e que os aspectos teóricos e práticos adquiridos são necessários para que no futuro tenham competências e habilidades técnicas condizentes com as exigências do mercado.