Abstract: La historia de la historiografia paraibanatiene, em las últimas décadas, lo que constituye um campo de estudios privilegiados, sobre todo em relación conel análisis de la producción se caracteriza por "oficial" y "tradicional", como que se gestó por el Instituto Histórico y Geográfico de Paraíba - IHGP -. Por otra parte, todavia hay una necesidad de discutir la historiografía que se ha formulado dentro de las universidades. En este sentido, el objetivo principal de este trabajo es entender el proceso de lacreación de la historiografía académica en Paraíba, a partir del momento en que el Centro de Documentación e Información histórica regional -NDIHR- se implemento em la Universidad Federal de Paraíba -UFPB - en 1976 período enel que un conjunto investigadores desarrollaron una serie de operaciones historiográficas conel fin de sentar las bases de lo que más tarde se llamaría "nueva historiografia Paraiba." Para entender este proceso vamos a discutir tanto el papel de NDIHR, como el concepto de Historia Regional - un concepto que parecía marcar los debates mantenidos por "historiadores académicos" en toda la década de 1980, contribuyendo a sí a la propia reflexión del conocimiento histórico producido en Paraíba - a partir de una serie de actividades académicas y científicas que nos permite percibir, más allá de la especificidad de la historiografía académica y suimportancia para las discusiones sobre el oficio de historiador, las relaciones que estos historiadores y su escritura de lahistoria se hanestablecido com la sociedad se insertaron. ; A história da historiografia paraibana vem, nas últimas décadas, se constituindo como campo privilegiado de estudos, sobretudo no que se refere à análise da produção caracterizada por “oficial” e “tradicional”, tal como; a que foi gestada pelo Instituto Histórico e Geográfico Paraibano – IHGP -. Por outro lado, ainda há a necessidade de problematizar a historiografia que foi formulada no interior das instituições universitárias. Nesse sentido, o objetivo central desta ...
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