¿Es necesario enseñar a conversar?: dilemas en torno a la enseñanza de la oralidad en la escuela ; Is it necessary to teach conversation? Dilemmas over the teaching of orality at school

En este artículo reflexionaremos en torno a la necesidad de incluir en los diseños curriculares de formación docente y escolar la enseñanza de la oralidad. Partiremos de un breve análisis teórico de las posibles razones por las que este contenido ha sido marginado de la enseñanza; para cerrar con la mención de los motivos por los que su inclusión es necesaria en la actualidad. ; In this article we will reflect on the need to include the teaching of orality in the curricular designs of teacher and school training. We will start with a brief theoretical analysis of the possible reasons why this content has been relegated to close mentioning the reasons why its inclusion is currently necessary. ; Bachillerato de Bellas Artes "Prof. Francisco A. De Santo"