Abstract: A gestão escolar é a área da educação que se preocupa com os processos organizacionais da escola, configurando ações para a efetivação de práticas que contribuam com o encaminhamento do ensino e da aprendizagem, a partir da participação dos envolvidos, dedicando-se a construção coletiva de uma concepção de escola e de educação. O objetivo da pesquisa foi refletir sobre a gestão escolar no contexto da educação pública, a partir da realidade do município de Palmeira dos Índios, no estado de Alagoas. A metodologia esteve centrada em uma abordagem qualitativa, por meio de um estudo de caso, contando com a participação de dez gestores escolares. Os principais resultados apontaram que a realidade analisada necessita de uma reconfiguração, por meio de reflexões e de organização no âmbito da gestão escolar, a fim de atender os preceitos postos pelos dispositivos legais que regulamentam a educação.
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