Memory in the Eyes. Reflections on Images and History: Can We Define a Colombian Repertoire? ; La memoria en los ojos. Reflexiones sobre imágenes e historia: ¿podemos definir un repertorio colombiano? ; A memória nos olhos. Reflexões sobre imagens e história: podemos definir um repertório colombiano?

What is the relationship that images establishwith memory and history? In other words:What is the function pictures have in a particularnarration of past events and, specially,how can an image summarize this event andbe, almost, its mnemonic substitute? We wantto think of images, not only as a vehicle ofknowledge and historical memory, but also of a(non-neutral) constructor of an individual andcollective look. Finally, the text aims to ask ifColombians share a specific repertoire of imagesof their recent past and, if so, question whythose images, and not any other, have prevailed.In order to do this, we critically use theconcept of secular icon applied to an exercise carried out with a group of students. ; ¿Cuál es la relación que las imágenes establecencon la memoria y la historia? En otras palabras:¿cuál es la función que tienen las fotosen una determinada narración de hechos pasadosy, sobre todo, cuál es la manera en que unaimagen logra sintetizar ese hecho y ser casi unsustituto mnemónico de él? Queremos pensaren las imágenes no solamente como vehículode conocimiento y de memoria histórica,sino también como constructor (no neutral) deuna mirada tanto individual como colectiva.Finalmente, el texto quiere preguntarse si loscolombianos comparten un determinado repertoriode imágenes de su pasado reciente y,en caso afirmativo, interrogarse por qué esas, yno otras imágenes, se han impuesto. Para hacerlo,se utilizará críticamente el concepto deícono secular, que se aplicará a un ejercicio realizadocon un grupo de estudiantes. ; Qual a relação que as imagens estabelecemcom a memória e a história? Em outras palavras:qual a função que as fotos têm em umadeterminada narração de fatos passados e, sobretudo,qual o jeito em que uma imagemconsegui sintetizar tal fato e ser quase umsubstituto mnemónico de ele? Queremos pensarnas imagens não apenas como veículo deconhecimento e memória histórica, mas tambémcomo construtor (não neutral) de um olhartanto individual quanto coletivo. Por fim, otexto se pergunta se os colombianos ...