Search Results

Udvikling af matematisk modelleringskompetence som matematikundervisningens omdrejningspunkt:hvorfor ikke? ; Developing mathematical modelling competency as the hub of mathematics education - why not?

• Authors : Jensen, Tomas Højgaard

• Source: Jensen , T H 2007 , Udvikling af matematisk modelleringskompetence som matematikundervisningens omdrejningspunkt : hvorfor ikke? IMFUFA tekst , nr. 458 , Roskilde Universitetscenter , Roskilde .

Record details

Evaluering af matematikkens univers

• Authors : Misfeldt, Morten

Subjects: matematik; matematikdidaktik; e-læring

• Source: Misfeldt , M 2010 , Evaluering af matematikkens univers . Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, Aarhus Universitet , København .

Record details

Progression i matematik og naturvidenskab fra grundskole til stx:Hvorfor kan det blive helt forkert i gymnasiet at bruge det, man har lært

• Authors : Lindenskov, Lena; Sørensen, Helene; Andersen, Annemarie Møller ...

Subjects: Matematik og Naturfag; Mathematics and Science

• Source: Lindenskov , L , Sørensen , H , Andersen , A M & Enggaard , K 2009 , Progression i matematik og naturvidenskab fra grundskole til stx : Hvorfor kan det blive helt forkert i gymnasiet at bruge det,

Record details

The effectiveness of taste as a catalyst for learning in primary school

• Authors : Christensen, Jacob Højgaard; Stovgaard, Mikkel; Wistoft, Karen

• Source: Christensen , J H , Stovgaard , M & Wistoft , K 2022 , ' The effectiveness of taste as a catalyst for learning in primary school ' , International Journal on New Trends in Education and Their

Record details

Heisenberg parabolically induced representations of Hermitian Lie groups, Part I::Intertwining operators and Weyl transform

• Authors : Frahm, Jan; Weiske, Clemens; Zhang, Genkai

• Source: Frahm , J , Weiske , C & Zhang , G 2023 , ' Heisenberg parabolically induced representations of Hermitian Lie groups, Part I: Intertwining operators and Weyl transform ' , Advances in

Record details

Modellering versus problemløsning:om kompetencebeskrivelser som kommunikationsværktøj

• Authors : Højgaard, Tomas

• Source: Højgaard , T 2009 , ' Modellering versus problemløsning : om kompetencebeskrivelser som kommunikationsværktøj ' , MONA: Matematik og Naturfagsdidaktik , nr. 2 , s. 37-54 .

Record details

The Pentagon Tells it all. The Golden Ratio and Fibonacci Numbers

• Authors : Nexø, Ebba

• Source: Nexø , E 2021 , ' The Pentagon Tells it all. The Golden Ratio and Fibonacci Numbers ' , Journal of Advances in Mathematics and Computer Science , bind 36 , nr. 11 , s.

Record details

Denmark

• Authors : Kristensen, Rune Müller;

Subjects: TIMSS; TIMSS 2019; Danmark

• Source: Kristensen , R M 2020 , Denmark . i D L Kelly , V Centurino , M O Martin & I V S Mullis (red) , TIMSS 2019 Encyclopedia : Education Policy and Curriculum in Mathematics

Record details

Potentialer og begrænsninger ved anvendelse af lærebøger i matematikundervisningen: Resultater fra et systematisk review

• Authors : Steen, Natasja; Madsen, Matilde Stenhøj; Højgaard, Tomas

• Source: Steen , N , Madsen , M S & Højgaard , T 2020 , ' Potentialer og begrænsninger ved anvendelse af lærebøger i matematikundervisningen: Resultater fra et systematisk review ' , Nordic Studies in

Record details

Klasseledelse, uro og mobning:resultater fra TIMSS 2011 ; Classroom Management, Disciplinary Climate and Mobbing: Results from TIMSS 2011

• Authors : Smith, Emil; Reimer, David

Subjects: Klasserumsledelse; Grundskole; Mobning

• Source: Smith , E & Reimer , D 2018 , ' Klasseledelse, uro og mobning : resultater fra TIMSS 2011 ' , Nordic Studies in Education , bind 38 , nr. 1 , s. 35-51 . <

Record details