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La escuela como un lugar fecundo : ser fecunda en una realidad pedagógica

• Authors : Palacio Taborda, Lina María; Ospina Álvarez, Teresita

Subjects: Fecundidad; Natalidad; Escuela

• Source: Bárcena, F. (2001). La esfinge muda : el aprendizaje del dolor después de Auschwitz. México: Anthropos. ; Cajiao, F. (2015). ¿Y después del paro.? El Tiempo. Retrieved from

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Vos(z) de maestro : prácticas narrativas para construir definiciones del rol docente

• Authors : Soto Mejía, Luz Dary; Vélez Alzate, Zulima Andrea; Castaño Peláez, Juan Fernando

Subjects: Maestro; Experiencia; Aula de clase

• Source: Botero V, A., López, M., & Suárez S, M. d. (2005). Ser maestros hoy. Altablero. ; Calderon, I. (2015). Carta sobre la discriminación y su hija. Huffington Post . ; Jerez, A. C., & Bravo, B. (2005).

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A fuerza de escuela: imágenes de la escuela a través de una experiencia docente

• Authors : Castaño Peláez, Juan Fernando; Ospina Álvarez, Teresita

Subjects: Experiencia docente; Educación; Pedagogía

• Source: Coombs, P.H (1985). La crisis mundial de la educación. Madrid: Santillana ; Fanlo, L. G. (2011). ¿Qué es un dispositivo? Foucault, Deleuze, Agamben. Barcelona: Gedisa. ; Gadamer, H.G (1960).

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Indignación pedagógica y el maestro de siempre

• Authors : Penagos Bedoya, Argiro de Jesús; Holguín Pineda, Duber León

Subjects: Indignación pedagógica; Educación progresista; Maestro de siempre

• Source: Universidad de San Buenaventura - Medellín ; Biblioteca USB Medellín (San Benito) CD-4402t ; Biblioteca Digital Universidad de San Buenaventura

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Una mirada a las prácticas pedagógicas en confinamiento: experiencias narradas por los maestros

• Authors : Figueroa Murillo, Claudia Patricia; Torres De Ávila, Irina Edith;

Subjects: 370 - Educación; Tesis - maestría en ciencias de la educación; Prácticas pedagógicas

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El acoso laboral dentro de la profesión docente en maestros pertenecientes a diez instituciones educativas de Medellín

• Authors : Alzate Zuluaga, Nevardo Antonio; Jaramillo Valencia, Bairon

Subjects: Profesión docente; Maestro; Trabajo en equipo

• Source: Alzate, M. & Parra, J. (2016). Factores psicosociales, estrés y burnout en el Colegio San Luis Gonzaga de la Ciudad de Manizales. Ediciones Universidad de Manizales. ; Barbera, N., e Inciarte, A.

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Responsabilidad y desafíos del maestro en el presente ; Teacher’s responsibility and challenges in the present time

• Authors : Quintero, Martha Lucía; Penilla, María Fernanda

Subjects: Maestro; Educar; Subjetividad

• Source: Revista Ciencias Humanas ; – BAUMAN, Zygmunt (2007). Tiempos líquidos. Tusquets. – BACHELARD, Gastón (1979). La formación del espíritu científico, 7ª edición. Buenos Aires: Siglo XXI. –

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Los cuerpos de los maestros. Observaciones en torno a las tecnologías del poder pedagógico en la básica primaria de un colegio privado - confesional

• Authors : Castaño Hoyos, María Alejandra; Hincapié García, Alexánder

Subjects: Cuerpo; Maestro; Subjetividad

• Source: Universidad de San Buenaventura - Medellín ; Biblioteca USB (San Benito) CD-5528t ; Biblioteca Digital Universidad de San Buenaventura

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El diccionario como objeto de estudio y herramienta didáctica en la enseñanza de la lengua ; The dictionary as an object of study and didactic tool in the teaching of language

• Authors : Ciro, Lirian Astrid

Subjects: Diccionario; Didáctica de la lengua; Ámbitos linguísticos

• Source: El Ágora USB ; Universidad de San Buenaventura - Medellín ; Biblioteca Digital Universidad de San Buenaventura

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Sentidos de ser maestro de educación física a partir de la experiencia que acontece en la práctica pedagógica

• Authors : Cárdenas García, Diego León; Gil García, Robín Esteban; Restrepo Gutiérrez, Sergio ...

Subjects: Experiencia vivida; Maestro; Educación física

• Source: Breton, L. (2000). El cuerpo y la educación. Revista Complutense de Educación, 11-35. ; Calvo, C. (2005). Entre la educación corporal caótica y la escolarización corporal ordenada. Revista

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