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Représentations de genre dans un manuel scolaire de mathématiques de première année du primaire au Québec

• Authors : Lafay, Anne

Subjects: mathematics; textbook; gender

• Source: Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l'éducation; Vol. 45 No. 3 (2022): Autumn 2022 | Automne 2022; 769-786 ; Revue canadienne de l'éducation; Vol. 45 No. 3 (2022): Autumn 2022 |

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Des interventions en français réinvesties dans la résolution de problèmes en mathématiques au primaire : Vers le développement d’un contrôle interdisciplinaire chez les élèves

• Authors : Saboya, Mireille; Tremblay, Mélanie

Subjects: interdisciplinarité; résolution de problèmes; mathématiques

• Source: Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l'éducation; Vol. 44 No. 4 (2021): Winter 2021 | Hiver 2021; 875-906 ; Revue canadienne de l'éducation; Vol. 44 No. 4 (2021): Hiver 2021; 875-906 ;

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Effet d’un environnement informatique pour l’apprentissage humain sur la motivation des élèves à faire des mathématiques : caractéristiques des élèves et style de l’enseignant

• Authors : Reyssier, Stéphanie; Simonian, Stéphane

• Source: Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l'éducation; Vol. 44 No. 1 (2021): Spring 2021 | Printemps 2021; 116-149 ; Revue canadienne de l'éducation; Vol. 44 No. 1 (2021): Spring 2021 |

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La fréquence d’utilisation de la tablette numérique à des fins pédagogiques et le rendement scolaire des élèves : le rôle médiateur de la motivation autodéterminée

• Authors : Supper, Wilfried; Guay, Frédéric; Falardeau, Érick

• Source: Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l'éducation; Vol. 42 No. 2 (2019): Summer 2019 | Été 2019; 517-552 ; Revue canadienne de l'éducation; Vol. 42 No. 2 (2019): Summer 2019 | Été

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Administrative supports and curricular challenges: New teachers enacting and sustaining inquiry in schools

• Authors : Towers, Jo

• Source: Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l'éducation; Vol. 35 No. 1 (2012); 259-278 ; Revue canadienne de l'éducation; Vol. 35 No. 1 (2012); 259-278 ; 1918-5979 ; 0380-2361

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Teacher education admission criteria as measure of preparedness for teaching

• Authors : Casey, Catherine; Childs, Ruth

• Source: Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l'éducation; Vol. 34 No. 2 (2011); 3-20 ; Revue canadienne de l'éducation; Vol. 34 No. 2 (2011); 3-20 ; 1918-5979 ; 0380-2361

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