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Análisis del rendimiento académico de estudiantes de ingeniería electrónica de la UNAD

• Authors : Noguera Torres, Adriana del Pilar; Niño Mojica, Manuel David; Carreño Rios, Cristian Alexis

Subjects: saber pro; educación en ingeniería; ingeniería electrónica

• Source: La Tuerka; Vol. 1 Núm. 1 (2024); 5-17

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Estrategias de resolución de problemas para el afrontamiento de factores de salud y su impacto en el rendimiento académico de estudiantes de primera matrícula en la UNAD

• Authors : Ruiz Valencia, Nataly; Joaqui Trujillo , Ary Leonardo

Subjects: percepción de salud; factores de la salud; rendimiento académica

• Source: La Tuerka; Vol. 1 Núm. 2 (2024); 69-78

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Estudio de las variables asociables al rendimiento académico en la asignatura de química en cuatro universidades colombianas

• Authors : Gamboa Mora, María Cristina; Ahumada De La Rosa, Vicky; Vera-Monroy , Sulma Paola

• Source: Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Estudio de las variables asociables al rendimiento académico en la asignatura de

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Capítuo 2: El Rendimiento Académico en Educación Superior y las Pruebas Estandarizadas

• Authors : Ahumada De La Rosa, Vicky Del Rosario; Gamboa Mora, María Cristina; Guerrero Rodríguez, José Humberto

• Source: Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Calidad de la Educación Superior en Colombia: Eficiencia de algunos Programas académicos presenciales y a distancia en las pruebas Saber Pro; 37 -

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Rendimiento académico, Estilos de aprendizaje (CHAEA) y agotamiento académico en estudiantes a distancia, Universidad Estatal a Distancia (UNED), Costa Rica

• Authors : Villegas Barahona, Greibin; Galindo Villardón, María Purificación; Sánchez Barba, Mercedes

• Source: Memorias; Memorias III Congreso Mundial de Educación Superior a Distancia ; 2590-4779

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Estudio del rendimiento académico y determinación temprana de perfiles de alumnos en la Facultad Politécnica de la Universidad Nacional del Este de Paraguay

• Authors : La Red Martínez, David L.; Bobadilla Almada, Gabriela

• Source: Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia; 2016: Utilizando Tecnología en la Educación para Fortalecer la Práctica Docente en América Latina; 232-240

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Correlación entre los indicadores de calidad en la educación básica y media y factores de acceso y uso de las TIC en Colombia para el año 2022 ; Correlation between quality indicators in basic and secondary education and factors of access and use of ICTs in Colombia for the year 2022 ; Correlação entre os indicadores de qualidade na educação básica e média e fatores de acesso e uso das TIC na Colômbia para o ano de 2022.

• Authors : Peña Castro, Jonathan Andrés; Galindo Pulido, Carolina

Subjects: ICTs in education; educational quality; academic performance

• Source: EducaT: Educación virtual, Innovación y Tecnologías; Vol. 5 No. 1 (2024); 15-30 ; EducaT: Educación virtual, Innovación y Tecnologías; Vol. 5 Núm. 1 (2024); 15-30 ; EducaT: Educación virtual,

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LA PLATAFORMA VIRTUAL COMO HERRAMIENTA COMPLEMENTARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA EN EL CURSO DE INGRESO A INGENIERÍA

• Authors : De Angelis, Laura; Meich, Verónica

• Source: Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia; 2016: Aplicación de la Tecnología para la enseñanza de la matemática, Fisica, Química y Biología: Implementaciones Didácticas; 109-115

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La satisfacción en el proceso formativo en escenarios digitales: Inducción, acompañamiento y autonomía

• Authors : AHUMADA DE LA ROSA, VICKY; Gutiérrez Álvarez, Deyser; Londoño Giraldo, Eliana Patricia

Subjects: Proceso formativo; escenarios digitales

• Source: Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia; La satisfacción en el proceso formativo en escenarios digitales; 1 - 90

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Efectos del diseño instruccional de la Universidad a Distancia de Colombia sobre los estudiantes de la Etnia Arhuaca

• Authors : Padilla Santamaría, Mardelia

• Source: Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Efectos del diseño instruccional de la Universidad a Distancia de Colombia sobre los estudiantes de la Etnia Arhuaca

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