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Students' Perception of the Use of Proactive Teaching Practices in Anatomy Blended Teaching ; Percepção dos Discentes sobre o Uso de Práticas Pedagógicas Proativas no Ensino Híbrido de Anatomia

• Authors : Freitas, Emília; Spiegel, Carolina; Tavares, Kátia

Subjects: Ensino híbrido; Metodologias ativas; Educação fisica

• Source: EaD em Foco; Vol. 14 No. 2 (2024); e2222 ; EaD em Foco; Vol. 14 Núm. 2 (2024); e2222 ; EaD em Foco; v. 14 n. 2 (2024): Edição Especial - 100 anos da EaD no Brasil - O Presente e Futuro na era

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Pedagogic Practices in Remote Teaching in School Routine in Times of Pandemic ; Práticas Pedagógicas no Ensino Remoto nos Cotidianos Escolares em Tempos de Pandemia

• Authors : Gonzalez, Soler; Faria, Fledson Silva

Subjects: Educação ambiental política; Cotidianos escolares; Narrativas

• Source: EaD em Foco; Vol. 12 No. 3 (2022): Special Edition: Research Training in Cyberculture; e1938 ; EaD em Foco; Vol. 12 Núm. 3 (2022): Edición Especial: Investigación y Formación en Cibercultura;

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Technology in School Physical Education: a Study on the Impacts before and after the COVID-19 Pandemic (2020-2023) ; Tecnologia na Educação Física Escolar: um Estudo sobre os Impactos antes e depois da Pandemia de COVID-19 (2020-2023)

• Authors : Vieira, Guilherme Carvalho; Bicalho, Lucas Matheus Araujo; Marquioli, Stefany Reis

Subjects: Tecnologia; Educação física; Práticas pedagógicas

• Source: EaD em Foco; Vol. 14 No. 1 (2024); e2289 ; EaD em Foco; Vol. 14 Núm. 1 (2024); e2289 ; EaD em Foco; v. 14 n. 1 (2024); e2289 ; 2177-8310

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Pedagogical Possibilities and Limits Oof the Use Of WhatsApp In the Early Years of Elementary School ; Possibilidades e Limites Pedagógicos do Uso do WhatsApp nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental.

• Authors : Negrão, Manoel; Neurenfeldt, Derli Juliano

Subjects: Ensino; Práticas pedagógicas; WhatsApp

• Source: EaD em Foco; Vol. 14 No. 1 (2024); e2124 ; EaD em Foco; Vol. 14 Núm. 1 (2024); e2124 ; EaD em Foco; v. 14 n. 1 (2024); e2124 ; 2177-8310

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Pedagogical Mediation in Online Classes in the 1st Year of Elementary School ; Mediação Pedagógica em Aulas Online no 1º Ano do Ensino Fundamental

• Authors : Negrão, Manoel Maria Silva; Neuenfeldt, Derli Juliano

Subjects: Ensino; Práticas Pedagógicas; Tecnologias Digitais

• Source: EaD em Foco; Vol. 12 No. 3 (2022): Special Edition: Research Training in Cyberculture; e1895 ; EaD em Foco; Vol. 12 Núm. 3 (2022): Edición Especial: Investigación y Formación en Cibercultura;

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A Gamification Model Applied to Social Network Education ; Um Modelo de Gamificação para Redes Sociais Educacionais

• Authors : Arnold, Rafael; Ricardo dos Santos, Paulo; Nice Ferrari Barbosa, Débora

Subjects: Gamificação. Redes sociais educacionais. Jogos digitais.

• Source: EaD em Foco; Vol. 10 No. 1 (2020) ; EaD em Foco; Vol. 10 Núm. 1 (2020) ; EaD em Foco; v. 10 n. 1 (2020) ; 2177-8310

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O Corpo, a Tela e a Produção de Presença na EaD

• Authors : Nolasco-Silva, Leonardo; Maddalena, Tania Lucí­a

• Source: EaD em Foco; Vol. 12 No. 3 (2022): Special Edition: Research Training in Cyberculture; e1915 ; EaD em Foco; Vol. 12 Núm. 3 (2022): Edición Especial: Investigación y Formación en Cibercultura;

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Distance learning in the Brazilian university context: an indicator-based scoping review on barriers and opportunities: ; Ensino à Distância no Contexto Universitário Brasileiro: uma Revisão de Escopo Baseada em Indicadores de Barreiras e Oportunidades

• Authors : Oliveira, J. Laize S.; Ricci-Cagnacci, Rina

• Source: EaD em Foco; Vol. 12 No. 2 (2022); e1794 ; EaD em Foco; Vol. 12 Núm. 2 (2022); e1794 ; EaD em Foco; v. 12 n. 2 (2022); e1794 ; 2177-8310

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Live: a Possibility of Training in Pandemic Times ; Live: uma Possibilidade de Formação em Tempos de Pandemia

• Authors : Abreu, Cinéia Gomes de; Icaro, Fernando; Dinardi, Ailton Jesus

• Source: EaD em Foco; Vol. 12 No. 3 (2022): Special Edition: Research Training in Cyberculture; e1810 ; EaD em Foco; Vol. 12 Núm. 3 (2022): Edición Especial: Investigación y Formación en Cibercultura;

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Evaluation of the Lato Sensu EaD Public Management Course: Characterization of the 2013-2020 Offerings ; Caracterização do Curso de Gestão Pública Lato Sensu: Avaliação das Ofertas Realizadas entre os Anos de 2013 e 2020

• Authors : Arantes, Bruno Otávio; Parreiras, Rafael Amon Veloso; Medeiros, Luí­s Eduardo Silveira Rivelli

• Source: EaD em Foco; Vol. 12 No. 2 (2022); e1755 ; EaD em Foco; Vol. 12 Núm. 2 (2022); e1755 ; EaD em Foco; v. 12 n. 2 (2022); e1755 ; 2177-8310

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