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Characterizing and understanding problem solving as a teaching methodology: theoretical essay ; Caracterizando y comprendiendo la resolución de problemas como metodología de enseñanza: un ensayo teórico ; Caracterizando e compreendendo a resolução de problemas como metodologia de ensino: um ensaio teórico

• Authors : Bertotti Junior, Vilmar Ibanor; Possamai, Janaína Poffo

Subjects: Resolução de Problemas; Ensino de Matemática; Aprendizagem Ativa

• Source: Roteiro; Vol. 49 (2024): Roteiro; e35350 ; Roteiro; v. 49 (2024): Roteiro; e35350 ; 2177-6059 ; 0104-4311 ; 10.18593/r.v49

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The “new” High School and its socio-educational implications ; La “nueva” Escuela Secundaria y sus implicaciones socioeducativas ; O “novo” Ensino Médio e suas implicações socioeducacionais

• Authors : Trindade, Debora Cristine; Orso, Paulino José

Subjects: “novo” Ensino Médio; ultraliberalismo; educação

• Source: Roteiro; Vol. 49 (2024): Roteiro; e34204 ; Roteiro; v. 49 (2024): Roteiro; e34204 ; 2177-6059 ; 0104-4311 ; 10.18593/r.v49

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Historical education, history teaching and teacher education: possible interrelationships in the subject’s identity construction ; Educación histórica, enseñanza de historia y formación docente: posibles interrelaciones en la construcción identitaria del sujeto ; Educação histórica, ensino de história e formação docente: possíveis inter-relações na construção identitária do sujeito

• Authors : Rosanelli, Sandiara Daíse; Cunha, Jorge Luiz da; Pasinato, Darciel

Subjects: Educação Histórica; Ensino de História; Formação docente

• Source: Roteiro; Vol. 48 (2023): Roteiro; e34068 ; Roteiro; v. 48 (2023): Roteiro; e34068 ; 2177-6059 ; 0104-4311 ; 10.18593/r.v48

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TRANSFORMANDO O ENSINO COM JOGOS: UMA EXPERIÊNCIA DE GAMIFICAÇÃO NO CONTEXTO ESCOLAR

• Authors : Maldaner, Daiane; Artifon, Gabriela; Mueller Soehn, Gabriele

• Source: Anuário Pesquisa e Extensão Unoesc São Miguel do Oeste; v. 9 (2024); e37076 ; 2525-6556

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NOÇÕES BÁSICAS EM PRIMEIROS SOCORROS COM ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL II: DESENVOLVENDO O CONHECIMENTO CIENTÍFICO

• Authors : Smaniotto, Carol; Timm Bandeira, Carol Eduarda; Nogueira de Carvalho, Gabriele

• Source: Anuário Pesquisa e Extensão Unoesc Joaçaba; v. 9 (2024); e37047 ; 2525-4669

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Brazilian private higher education in the pandemic: from ERE to the hybrid teaching and learning process ; La educación superior privada brasileña en la pandemia: de ERE al proceso híbrido de enseñanza y aprendizaje ; Ensino superior privado brasileiro na pandemia: do ERE ao processo híbrido de ensino e aprendizagem

• Authors : Costa, Ruan Carlos Pereira; Cecílio, Sálua

Subjects: ensino remoto emergencial; covid-19; ensino superior privado

• Source: Roteiro; Vol. 48 (2023): Roteiro; e32891 ; Roteiro; v. 48 (2023): Roteiro; e32891 ; 2177-6059 ; 0104-4311 ; 10.18593/r.v48

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DESENVOLVIMENTO DE PANQUECA AMERICANA DE AÇAÍ COM CALDA DE CAFÉ: UMA ESTRATÉGIA DE METODOLOGIA ATIVA NO ENSINO DE ALIMENTOS FUNCIONAIS

• Authors : Milek Alano De Souza, Brenda; Maria Da Silva, Elisa; Ariadny De Oliveira Mariano, Erika

• Source: Anuário Pesquisa e Extensão Unoesc São Miguel do Oeste; v. 10 (2025): Anuário Pesquisa e Extensão - Unoesc São Miguel do Oeste; e37155 ; 2525-6556

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The wikipedia as a pedagogical strategy for higher education: a systematic literature review ; A Wikipédia como uma estratégia pedagógica para o ensino superior: uma revisão sistemática da literatura

• Authors : Moretti, Andressa Algayer da Silva; Barros, Daniela Melaré Vieira; Souza, Aguinaldo Robinson de

Subjects: wikipédia; recurso tecnológico e educacional; ciências da natureza

• Source: Roteiro; Vol. 49 (2024): Roteiro; e34955 ; Roteiro; v. 49 (2024): Roteiro; e34955 ; 2177-6059 ; 0104-4311 ; 10.18593/r.v49

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Research as a teaching and learning strategy in teacher training: State of the Question ; La investigación como estrategia de enseñanza y aprendizaje en la formación docente: Estado de la cuestión ; A pesquisa como estratégia de ensino e aprendizagem na formação de professores(as): Estado da Questão

• Authors : Medieros Filho, Antonio Evanildo Cardoso; Dieb, Messias Holanda

Subjects: Docência; Educar pela pesquisa; Produção do conhecimento

• Source: Roteiro; Vol. 49 (2024): Roteiro; e34590 ; Roteiro; v. 49 (2024): Roteiro; e34590 ; 2177-6059 ; 0104-4311 ; 10.18593/r.v49

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Literacy and transition from Early Childhood Education to Elementary School: analysis of official municipal documents ; Alfabetización y transición de la Educación Infantil a la Escuela Primaria: análisis de documentos oficiales municipales ; Alfabetização e transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental: análise de documentos oficiais municipais

• Authors : Melo, Raimunda Alves; Tassoni, Elvira Cristina Martins Tassoni

Subjects: Leitura; Currículo; Política educacional

• Source: Roteiro; Vol. 49 (2024): Roteiro; e34441 ; Roteiro; v. 49 (2024): Roteiro; e34441 ; 2177-6059 ; 0104-4311 ; 10.18593/r.v49

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