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Academic Journal

Propuesta para el desarrollo del pensamiento crítico estudiantil: Didáctica de las matemáticas e Ideogramas Cuaternarios ; Proposal for The Development of Student Critical Thinking Didactics of Mathematics and Quaternary Ideograms

Subjects: Critical Thinking; Logical-Mathematical Thinking; Abstract Thinking

  • Source: Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico; No. 24 (mayo-agosto) (2025): -; 261-270 ; Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento

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La comunicación efectiva en el áula: limitaciones en la generación de pensamiento crítico ; Effective communication in the classroom: limitations in generating critical thinking

Subjects: Being; personality; effective communication

  • Source: Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico; No. 24 (mayo-agosto) (2025): -; 196-208 ; Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento

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Theoretical framework on community participation through critical thinking in the construction of the Communes. ; Entramado teórico sobre la participación comunitaria mediante el pensamiento crítico en la construcción de las comunas.

Subjects: community participation; critical thinking; communes

  • Source: Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico; No. 09 (2019): Lo común y lo comunitario.; 79-104 ; Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y

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University, critical thinking and educational practices. ; Universidad, pensamiento crítico y prácticas educativas.

  • Source: Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico; No. 19 (septiembre-diciembre) (2023): University, critical

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Critical Review of the University and its Role in Training in Human Rights in the 21st Century. ; Revisión crítica de la universidad y su función en la formación en Derechos Humanos en el siglo XXI.

Subjects: For centuries; the university has been a humanistic reference; dedicated to the universalization of knowledgeanalyzes the significance of the university in the training and defense of Human Rights in the 21st century. To achieve this objective

  • Source: Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico; No. 21 (mayo-agosto) (2024): La educación y el desarrollo social en el marco de las nuevas tecnologías y el impacto

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